Ciencia en la cocina. Una propuesta innovadora para enseñar Física y Química en educación secundaria
Este trabajo presenta una propuesta didáctica e innovadora para tratar algunos contenidos relativos a la energía y los cambios de la materia pertenecientes a la asignatura Física y Química de tercero de la ESO. Su finalidad es el acercamiento de la ciencia al entorno real del alumnado, mediante una...
Main Authors: | Nuria García Martínez, Soledad García Martínez, Pedro Andreo Martínez, Luis Almela Ruiz |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2018-11-01
|
Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/2473 |
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