Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
<p><strong>Amaç: </strong>Araştırma, hemşirelik öğrencilerinin sosyal ağ sitelerini kullanma amacı ile iletişim becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde planlandı.</p><p><strong>Yöntem: </strong>Araştırmanın evre...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara Haci Bayram Veli University
2015-08-01
|
| Series: | İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://iletisimdergisi.gazi.edu.tr/site/index.php/IKAD/article/view/159 |
| _version_ | 1797915480722243584 |
|---|---|
| author | Hatice Kaya Nuray Turan Özgem Hasoğlu Özge Güre Ettibar Arslanova Gülay Elmas |
| author_facet | Hatice Kaya Nuray Turan Özgem Hasoğlu Özge Güre Ettibar Arslanova Gülay Elmas |
| author_sort | Hatice Kaya |
| collection | DOAJ |
| description | <p><strong>Amaç: </strong>Araştırma, hemşirelik öğrencilerinin sosyal ağ sitelerini kullanma amacı ile iletişim becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde planlandı.</p><p><strong>Yöntem: </strong>Araştırmanın evrenini, bir Hemşirelik Fakültesi’nin 2011-2012 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören tüm öğrenciler, örneklemini ise tabakalı rastgele örnekleme yöntemi ile belirlenen 238 öğrenci oluşturdu. Kurumdan yazılı, öğrencilerden sözlü bilgilendirilmiş onam alındı. Veriler Yapılandırılmış Soru Formu, Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amacı Ölçeği ve İletişim Becerileri Ölçeği (İBÖ) ile toplandı. Verilerin analizinde; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, Independent t testi, Spearman’s rho korelasyon testleri kullanıldı.</p><p><strong>Bulgular: </strong>Yaş ortalamasının 20.67±2.67 %78.2’sinin kız, %59.7’sinin bilgisayar kullandığı, %98.3’ünün internet, %86.1’inin sosyal ağ kullandığı, sosyal ağ sitelerini kullanan öğrencilerin %47.9’unun myspace, %26.1’inin twitter, %18’inin ise facebook’u tercih ettikleri saptandı. Öğrencilerin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amacı Ölçeği toplam puan ortalamasının 38.69±17.49, İBÖ toplam puan ortalamasının 104.00±19.26 olduğu görüldü. Sosyal ağ sitelerini kullanan öğrencilerin İBÖ toplam puanı arasında anlamlı bir fark bulunmazken (p>0.05), İBÖ davranışsal alt boyutunda istatistiksel açıdan anlamlı bir fark saptandı (p<0.001).</p><p><strong>Sonuçlar: </strong>Öğrencilerin iletişim becerileri orta düzeydedir. Sosyal ağ sitelerini hem iletişim, hem kendini tanıtma, hem de eğitim amaçlı kullanmaktadırlar. Sosyal ağ sitelerini etkin kullanan öğrenciler, iletişim becerilerini davranışlarına yansıtabilmektedirler. </p> |
| first_indexed | 2024-04-10T12:42:28Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-065b86e44b364fb0a804e2bffaf00f41 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2147-4524 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T12:42:28Z |
| publishDate | 2015-08-01 |
| publisher | Ankara Haci Bayram Veli University |
| record_format | Article |
| series | İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi |
| spelling | doaj.art-065b86e44b364fb0a804e2bffaf00f412023-02-15T16:14:14ZengAnkara Haci Bayram Veli Universityİletişim Kuram ve Araştırma Dergisi2147-45242015-08-0114062Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesiHatice Kaya0Nuray Turan1Özgem Hasoğlu2Özge Güre3Ettibar Arslanova4Gülay Elmas5İstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalıİstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalıİstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Öğrencisiİstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesiİstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesiİstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi<p><strong>Amaç: </strong>Araştırma, hemşirelik öğrencilerinin sosyal ağ sitelerini kullanma amacı ile iletişim becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemeye yönelik tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde planlandı.</p><p><strong>Yöntem: </strong>Araştırmanın evrenini, bir Hemşirelik Fakültesi’nin 2011-2012 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören tüm öğrenciler, örneklemini ise tabakalı rastgele örnekleme yöntemi ile belirlenen 238 öğrenci oluşturdu. Kurumdan yazılı, öğrencilerden sözlü bilgilendirilmiş onam alındı. Veriler Yapılandırılmış Soru Formu, Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amacı Ölçeği ve İletişim Becerileri Ölçeği (İBÖ) ile toplandı. Verilerin analizinde; frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, Independent t testi, Spearman’s rho korelasyon testleri kullanıldı.</p><p><strong>Bulgular: </strong>Yaş ortalamasının 20.67±2.67 %78.2’sinin kız, %59.7’sinin bilgisayar kullandığı, %98.3’ünün internet, %86.1’inin sosyal ağ kullandığı, sosyal ağ sitelerini kullanan öğrencilerin %47.9’unun myspace, %26.1’inin twitter, %18’inin ise facebook’u tercih ettikleri saptandı. Öğrencilerin Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amacı Ölçeği toplam puan ortalamasının 38.69±17.49, İBÖ toplam puan ortalamasının 104.00±19.26 olduğu görüldü. Sosyal ağ sitelerini kullanan öğrencilerin İBÖ toplam puanı arasında anlamlı bir fark bulunmazken (p>0.05), İBÖ davranışsal alt boyutunda istatistiksel açıdan anlamlı bir fark saptandı (p<0.001).</p><p><strong>Sonuçlar: </strong>Öğrencilerin iletişim becerileri orta düzeydedir. Sosyal ağ sitelerini hem iletişim, hem kendini tanıtma, hem de eğitim amaçlı kullanmaktadırlar. Sosyal ağ sitelerini etkin kullanan öğrenciler, iletişim becerilerini davranışlarına yansıtabilmektedirler. </p>http://iletisimdergisi.gazi.edu.tr/site/index.php/IKAD/article/view/159Hemşirelik Öğrencileriİletişim BecerileriİnternetSosyal Ağ Siteleri |
| spellingShingle | Hatice Kaya Nuray Turan Özgem Hasoğlu Özge Güre Ettibar Arslanova Gülay Elmas Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi Hemşirelik Öğrencileri İletişim Becerileri İnternet Sosyal Ağ Siteleri |
| title | Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_full | Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_fullStr | Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_full_unstemmed | Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_short | Hemşirelik Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amacı ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_sort | hemsirelik fakultesi ogrencilerinin sosyal ag sitelerini kullanma amaci ile iletisim becerileri arasindaki iliskinin incelenmesi |
| topic | Hemşirelik Öğrencileri İletişim Becerileri İnternet Sosyal Ağ Siteleri |
| url | http://iletisimdergisi.gazi.edu.tr/site/index.php/IKAD/article/view/159 |
| work_keys_str_mv | AT haticekaya hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT nurayturan hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT ozgemhasoglu hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT ozgegure hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT ettibararslanova hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT gulayelmas hemsirelikfakultesiogrencilerininsosyalagsitelerinikullanmaamacıileiletisimbecerileriarasındakiiliskininincelenmesi |