اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني...
Main Author: | رائد حميد هادي |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
College of Education for Women
2019-09-01
|
Series: | مجلة كلية التربية للبنات |
Online Access: | http://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/view/1253 |
Similar Items
-
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
by: Faris Yaseen Mohammed
Published: (2019-06-01) -
أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي
by: روعة جناد, et al.
Published: (2020-11-01) -
أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التّعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي
by: Rawha Jnad, et al.
Published: (2020-11-01) -
اثر استـراتیجیةKUD فـی تـحصـیل تـلامـیذ الصـف الخـامس الابتـدائی فـی مـادة الــعلوم
by: نکتل یونس
Published: (2022-09-01) -
أَثر استخدام استراتیجیة المتشابهات فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة الاجتماعیات
by: علی شکر
Published: (2020-03-01)