Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría
La reedición de textos matemáticos clásicos, o su reciente digitalización para un gran público, abre al mundo de la educación un universo antes reservado a los historiadores u otros especialistas en epistemología. Con todo, muchos textos del siglo XVIII ya se presentaban como obras en las cuales los...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2010-06-01
|
| Series: | Enseñanza de las Ciencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/3624 |
| _version_ | 1797717789270605824 |
|---|---|
| author | Philippe R. Richard Vicente Meavilla Seguí Josep Maria Fortuny Aymemí |
| author_facet | Philippe R. Richard Vicente Meavilla Seguí Josep Maria Fortuny Aymemí |
| author_sort | Philippe R. Richard |
| collection | DOAJ |
| description | La reedición de textos matemáticos clásicos, o su reciente digitalización para un gran público, abre al mundo de la educación un universo antes reservado a los historiadores u otros especialistas en epistemología. Con todo, muchos textos del siglo XVIII ya se presentaban como obras en las cuales los autores pretendían explicar los conceptos matemáticos expuestos, sin perder necesariamente de vista el sentido y la coherencia de la estructura matemática o los aspectos formales de demostraciones convincentes. Los Éléments de géométrie de Alexis Claude Clairaut, publicados por primera vez en 1741, pertenecen a esta clase de obras maniestamente pedagógicas. A partir de una experiencia con alumnos de bachillerato mostramos cómo se pueden desarrollar sus competencias matemáticas a través de una interpretación del texto de Clairaut y el uso conjunto de un softVare de geometría dinámica. |
| first_indexed | 2024-03-12T08:41:28Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-06914ea782c64f4d88adc70758a50d5c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0212-4521 2174-6486 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-03-12T08:41:28Z |
| publishDate | 2010-06-01 |
| publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
| record_format | Article |
| series | Enseñanza de las Ciencias |
| spelling | doaj.art-06914ea782c64f4d88adc70758a50d5c2023-09-02T16:41:50ZspaUniversitat Autònoma de BarcelonaEnseñanza de las Ciencias0212-45212174-64862010-06-0128110.5565/rev/ensciencias.3624Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la GeometríaPhilippe R. RichardVicente Meavilla SeguíJosep Maria Fortuny AymemíLa reedición de textos matemáticos clásicos, o su reciente digitalización para un gran público, abre al mundo de la educación un universo antes reservado a los historiadores u otros especialistas en epistemología. Con todo, muchos textos del siglo XVIII ya se presentaban como obras en las cuales los autores pretendían explicar los conceptos matemáticos expuestos, sin perder necesariamente de vista el sentido y la coherencia de la estructura matemática o los aspectos formales de demostraciones convincentes. Los Éléments de géométrie de Alexis Claude Clairaut, publicados por primera vez en 1741, pertenecen a esta clase de obras maniestamente pedagógicas. A partir de una experiencia con alumnos de bachillerato mostramos cómo se pueden desarrollar sus competencias matemáticas a través de una interpretación del texto de Clairaut y el uso conjunto de un softVare de geometría dinámica.https://ensciencias.uab.cat/article/view/3624Didáctica de las matemáticastextos antiguosgeometría dinámica |
| spellingShingle | Philippe R. Richard Vicente Meavilla Seguí Josep Maria Fortuny Aymemí Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría Enseñanza de las Ciencias Didáctica de las matemáticas textos antiguos geometría dinámica |
| title | Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría |
| title_full | Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría |
| title_fullStr | Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría |
| title_full_unstemmed | Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría |
| title_short | Textos clásicos y Geometría dinámica : estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la Geometría |
| title_sort | textos clasicos y geometria dinamica estudio de un aporte mutuo para el aprendizaje de la geometria |
| topic | Didáctica de las matemáticas textos antiguos geometría dinámica |
| url | https://ensciencias.uab.cat/article/view/3624 |
| work_keys_str_mv | AT philipperrichard textosclasicosygeometriadinamicaestudiodeunaportemutuoparaelaprendizajedelageometria AT vicentemeavillasegui textosclasicosygeometriadinamicaestudiodeunaportemutuoparaelaprendizajedelageometria AT josepmariafortunyaymemi textosclasicosygeometriadinamicaestudiodeunaportemutuoparaelaprendizajedelageometria |