Přetížení ředitelé. Kdo by je měl odbřemenit?

Přetížení ředitelé. Kdo by je měl odbřemenit?

Cílem empirické studie je zjistit, od koho ředitelé očekávají odbřemenění v provozních záležitostech školy a v jakých oblastech potřebu odbřemenění pociťují nejvíce, a přispět tak ke kvalitnímu nastavení školské politiky. V první části jsou obsažena teoretická východiska pro důležitost konceptu ped...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Jakub Černý
Format:	Article
Language:	ces
Published:	Czech Pedagogical Society 2022-09-01
Series:	Pedagogická Orientace
Subjects:	ředitel školy, základní škola, podpora, potřeby, názory, střední článek
Online Access:	https://journals.muni.cz/pedor/article/view/30991

Similar Items

Sociálně-psychologické aspekty volby technického a humanitního studijního zaměření při tranzici žáků do maturitních oborů na středních školách
by: P. Hlaďo, et al.
Published: (2012-10-01)

Subjektivní vnímání proměny role ředitele školy a obtížné prvky výkonu této profese v současné době
by: Václav Trojan, et al.
Published: (2019-06-01)

Charakteristiky dobré základní školy z pohledu rodičů
by: Jaroslava Simonová
Published: (2017-04-01)

Výzkum ekologické gramotnosti studentů středních odborných škol
by: Jan Činčera, et al.
Published: (2007-04-01)

Vliv environmentální profilace středních škol na proenvironmentální postoje a jednání studentů
by: Aleš Bezouška, et al.
Published: (2007-12-01)

Malá škola: případová studie vzdělávání
by: D. Dvořák, et al.
Published: (2010-08-01)

Školní zahrady středních škol a jejich potenciál pro environmentální výchovu
by: Štěpánka Chmelová, et al.
Published: (2019-06-01)

Jak učitelé vnímají komunikaci s rodiči: Spokojení vs. vyhořelí
by: Ida Viktorová
Published: (2020-04-01)

Adaptívna pamäť – jej vplyv na vedomosti a emócie žiakov voči živočíchom
by: Viera Novanská, et al.
Published: (2018-07-01)

Sociální reprezentace vyhoření z pohledu vyučujících: „vyhoření“ mezi zkušeností a analytickou kategorií
by: Anna Páchová, et al.
Published: (2019-04-01)

Proměny práce školních psychologů v proinkluzivně naladěných školách
by: Bohumíra Lazarová, et al.
Published: (2017-07-01)

Vztahy mezi vědomostmi, postoji a skutečným jednáním u žáků druhého stupně základní školy v rámci enviromentální výchovy
by: Z. Hromádka
Published: (2008-02-01)

Představy žáků základních škol o trávicí soustavě
by: Petr Kovařík, et al.
Published: (2023-12-01)

Hodnotenie uplatňovania myšlienky udržateľného rozvoja vo výchovno-vzdelávacom procese na základných školách v meste Banská Štiavnica
by: Viera Chrenščová, et al.
Published: (2013-05-01)

Experimenty ve výuce fyziky: Kde se čeští učitelé inspirují?
by: Jana Marounová, et al.
Published: (2023-01-01)

Vliv nové podoby maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury na vyučování ve výpovědích učitelů
by: Stanislav Štěpáník
Published: (2018-10-01)

Odlišné sociální klima učitelských sborů ZŠ v rozmanitých podmínkách práce školy
by: Jitka Jursová, et al.
Published: (2019-06-01)

Environmentální výchova hrou - výsledky dopravní kampaně pro děti „Oblékáme hada Edu“
by: Danuše Strnadová, et al.
Published: (2017-07-01)

Co očekávají rodiče od školy a jak ji vybírají?
by: Radmila Dačevová, et al.
Published: (2022-09-01)

Ověření konceptu akademického optimismu na českých školách druhého stupně povinného vzdělávání
by: Jana Straková, et al.
Published: (2017-09-01)

Malá škola po pěti letech: proměny školy v době reformy
by: Dominik Dvořák, et al.
Published: (2015-02-01)

Vnímání jinakosti dětmi na prvním stupni základních škol
by: Miluše Vítečková, et al.
Published: (2018-08-01)

Stres i percepcija zadovoljstva školom na uzorku osnovnoškolskih učenika iz Slovenije
by: Ines Lovenjak, et al.
Published: (2016-11-01)

Spolu, a přece odděleně: podoba částečně diferencovaného vzdělávání na druhém stupni ZŠ optikou učitelů
by: Jana Navrátilová
Published: (2020-11-01)

Čudovita pozornost na človeškost
by: Cvetka TOTH
Published: (1997-01-01)

Kritika textu Říčan J. et al. – Komparace kvality tzv. teacher made testů s didaktickými testy a jejich vliv na úspěšnost žáků: případová studie. Scientia in educatione, 12(2), 2021
by: Petr Novotný
Published: (2022-07-01)

NÁVRH PROJEKTU ZAŘÍZENÍ PRO DOBÍJENÍ AKUMULÁTORŮ SINLNIČNÍCH VOZIDEL FOTOVOLTAICKÝMI ČLÁNKY
by: Michal Jurašek, et al.
Published: (2008-12-01)

Učení v životních situacích
by: Hana Horká
Published: (2018-11-01)

Distanční výuka z pohledu žáků 2. stupně základní školy
by: Ráchel Mazúchová
Published: (2022-06-01)

Distanční výuka z pohledu žáků 2. stupně základní školy
by: Ráchel Mazúchová
Published: (2022-06-01)

Analiza nekaterih metabesedilnih elementov v slovenskih znanstvenih člankih v dveh časovnih obdobjih
by: Agnes PISANSKI
Published: (2002-02-01)

Metodologija priprave sistematičnih preglednih člankov
by: Nana Turk
Published: (2021-08-01)

Možnosti prosazování zájmů rodičů ve škole
by: Kateřina Trnková, et al.
Published: (2017-06-01)

Koliko je aktualan zapadni marksizam?
by: Smail Rapic
Published: (2016-01-01)

Spiritualita pedagogů tradičních a alternativních škol
by: Eliška Suchánková, et al.
Published: (2020-11-01)

Společné vzdělávání pohledem ředitelů škola školských zařízení zapojených do projektu APIV B
by: Irena Balaban Cakirpaloglu
Published: (2019-11-01)

Vysokoškolský učitel bez učitelského vzdělání: Problém, nebo výzva?
by: Ingrid Čejková
Published: (2017-04-01)

Ohrožují soukromé školy rovný přístup ke vzdělávání v České republice?
by: Lucie Jarkovská
Published: (2018-04-01)

Izkušnje in doživljanje mater v zvezi z dojenjem in podpora diplomirane medicinske sestre v patronažnem varstvu
by: Valentina Berlec, et al.
Published: (2023-12-01)

Státní podpora venture kapitálu v České republice
by: Toman Petr, et al.
Published: (2011-05-01)