Ortaokullarda Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması

Ortaokullarda Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen Görüşleri: Bir Durum Çalışması

Bu çalışmanın amacı, ortaokullarda değerler eğitimine ilişkin öğretmen görüşlerini ortaya koymaktır. Bu amaçla çalışma, nitel araştırma deseninde ve durum çalışması modelinde yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu 30 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışma grubu ölçüt örnekleme yöntemiyle belirlen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Şenol Sezer
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Nesriyat Ticaret A.S. 2021-06-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Subjects:
değerler
değerler eğitimi
öğrenci
ortaokul
Online Access:https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-41-makale-5.pdf

Similar Items

Similar Items