Percepções de Ciência e de Tecnologia de estudantes da área de Humanas em nivel de Pós-graduação
Este trabalho é resultante de um projeto de Iniciação Científica, no qual o objetivo foi investigar as percepções de Ciência e de Tecnologia de alunos iniciantes de cursos de pós graduação (stricto-sensu e lato-sensu) em Educação. Uma das razões da importância em se conhecer as suas percepções é qu...
Main Authors: | Flávia de Assis Favetta, Maria Guiomar Carneiro Tommasiello |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2012-10-01
|
Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/413 |
Similar Items
-
PERCEPÇÕES E ENFRENTAMENTOS DO GRADUANDO DE ENFERMAGEM NO CUIDADO AO CLIENTE NECESSITADO DE TECNOLOGIAS DURAS E EM PROCESSO DE MORTE E MORRER EM UTI
by: Andréia Fittipaldi, et al.
Published: (2009-07-01) -
Experiência turística em museus: percepções de gestores e visitantes
by: Marlusa de Sevilha Gosling, et al.
Published: (2016-04-01) -
APLICATIVOS BANCÁRIOS: PROPOSTA DE UM MODELO ESTRUTURAL DE INFLUÊNCIA DE ATRIBUTOS
by: Antônio Soares de Siqueira Neto, et al.
Published: (2020-05-01) -
A desvalorização do professor: percepções de professores participantes de um programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
by: Valeria Oliveira Ferreira, et al.
Published: (2020-04-01) -
Educação de adultos: percepções sobre o processo ensino-aprendizagem
by: Poliana da Silva Almeida Santos Camargo, et al.