Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI

Abstrak: Guru dan peserta didik membutuhkan media pembelajaran tambahan (suplemen) yang menarik perhatian, mampu meningkatkan antusiasme peserta didik, mengoptimalkan pembelajaran, serta dapat membantu mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan produk be...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dyas Nurika Prastiwi, Punaji Setyosari, Arafah Husna
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2020-02-01
Series:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/7486
_version_ 1797289012801568768
author Dyas Nurika Prastiwi
Punaji Setyosari
Arafah Husna
author_facet Dyas Nurika Prastiwi
Punaji Setyosari
Arafah Husna
author_sort Dyas Nurika Prastiwi
collection DOAJ
description Abstrak: Guru dan peserta didik membutuhkan media pembelajaran tambahan (suplemen) yang menarik perhatian, mampu meningkatkan antusiasme peserta didik, mengoptimalkan pembelajaran, serta dapat membantu mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan produk berupa multimedia tutorial yang layak sebagai suplemen pada mata pelajaran Kimia materi Asam dan Basa kelas XI. Pengembang memilih model penelitian dan pengembangan William W.Lee dan Diana L.Owens yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, desain multimedia, pengembangan multimedia, implementasi multimedia dan evaluasi multimedia. Berdasarkan hasil validasi multimedia tutorial sebagai suplemen oleh ahli media didapatkan persentase sebesar 95,78%, ahli materi 83,52%, guru 85,88%, serta uji coba kelompok kecil 84,47% dan uji coba kelompok besar 85,58%. Dapat disimpulkan bahwa multimedia tutorial sebagai suplemen pada mata pelajaran Kimia materi Asam dan Basa kelas XI SMA sangat layak digunakan. Abstract: Teacher and students need learning media as a supplement that can attract attention, rising enthusiasm of students, optimize learning, and help them to achieve learning goals. The purpose of this research and development is to produce a product of multimedia tutorial as a proper and valid supplement used in Chemistry subject Acid and Bases material for class XI. The developer chooses the research and development model William W. Lee and Diana L. Owens which consists of the needs analysis, multimedia design, multimedia development, multimedia implementation and multimedia evaluation stages. Based on the results of the multimedia tutorial validation as a supplement by media experts, there was a percentage of 95.78%, 83.52% from material experts, 85.88% from teachers, also 84.47% and 85.58% from trial test of students. It can be concluded that multimedia tutorials as a supplement in the Chemistry subject, Acid class Base material of XI SMA are very suitable to use.
first_indexed 2024-03-07T18:57:57Z
format Article
id doaj.art-06fb3da26b3946ceb01ed2189c770a22
institution Directory Open Access Journal
issn 2406-8780
2654-7953
language English
last_indexed 2024-03-07T18:57:57Z
publishDate 2020-02-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
spelling doaj.art-06fb3da26b3946ceb01ed2189c770a222024-03-01T23:37:07ZengUniversitas Negeri MalangJurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran2406-87802654-79532020-02-0162698010.17977/um031v6i22020p0694543Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XIDyas Nurika Prastiwi0Punaji Setyosari1Arafah Husna2Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangAbstrak: Guru dan peserta didik membutuhkan media pembelajaran tambahan (suplemen) yang menarik perhatian, mampu meningkatkan antusiasme peserta didik, mengoptimalkan pembelajaran, serta dapat membantu mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan produk berupa multimedia tutorial yang layak sebagai suplemen pada mata pelajaran Kimia materi Asam dan Basa kelas XI. Pengembang memilih model penelitian dan pengembangan William W.Lee dan Diana L.Owens yang terdiri dari tahap analisis kebutuhan, desain multimedia, pengembangan multimedia, implementasi multimedia dan evaluasi multimedia. Berdasarkan hasil validasi multimedia tutorial sebagai suplemen oleh ahli media didapatkan persentase sebesar 95,78%, ahli materi 83,52%, guru 85,88%, serta uji coba kelompok kecil 84,47% dan uji coba kelompok besar 85,58%. Dapat disimpulkan bahwa multimedia tutorial sebagai suplemen pada mata pelajaran Kimia materi Asam dan Basa kelas XI SMA sangat layak digunakan. Abstract: Teacher and students need learning media as a supplement that can attract attention, rising enthusiasm of students, optimize learning, and help them to achieve learning goals. The purpose of this research and development is to produce a product of multimedia tutorial as a proper and valid supplement used in Chemistry subject Acid and Bases material for class XI. The developer chooses the research and development model William W. Lee and Diana L. Owens which consists of the needs analysis, multimedia design, multimedia development, multimedia implementation and multimedia evaluation stages. Based on the results of the multimedia tutorial validation as a supplement by media experts, there was a percentage of 95.78%, 83.52% from material experts, 85.88% from teachers, also 84.47% and 85.58% from trial test of students. It can be concluded that multimedia tutorials as a supplement in the Chemistry subject, Acid class Base material of XI SMA are very suitable to use.https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/7486multimedia tutorialsuplemenkimiaasam dan basa
spellingShingle Dyas Nurika Prastiwi
Punaji Setyosari
Arafah Husna
Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
multimedia tutorial
suplemen
kimia
asam dan basa
title Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
title_full Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
title_fullStr Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
title_full_unstemmed Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
title_short Pengembangan Multimedia Tutorial sebagai Suplemen pada Mata Pelajaran Kimia Materi Asam dan Basa Kelas XI
title_sort pengembangan multimedia tutorial sebagai suplemen pada mata pelajaran kimia materi asam dan basa kelas xi
topic multimedia tutorial
suplemen
kimia
asam dan basa
url https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/7486
work_keys_str_mv AT dyasnurikaprastiwi pengembanganmultimediatutorialsebagaisuplemenpadamatapelajarankimiamateriasamdanbasakelasxi
AT punajisetyosari pengembanganmultimediatutorialsebagaisuplemenpadamatapelajarankimiamateriasamdanbasakelasxi
AT arafahhusna pengembanganmultimediatutorialsebagaisuplemenpadamatapelajarankimiamateriasamdanbasakelasxi