Wstęp

We Wstępie przedstawiono ogólny zarys założeń i celów realizowanych w zamieszczonych artykułach „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego”. Zwrócono uwagę na ważność edukacji humanistycznej w obliczu zagrożeń współczesnego świata. Podkreślono konieczność spojrzenia na zagadnienia społeczne...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ewa Jaskółowa, Ivana Dobrotová
Format: Article
Language:English
Published: University of Silesia Press 2021-11-01
Series:Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
Subjects:
Online Access:https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12712
_version_ 1811344280419041280
author Ewa Jaskółowa
Ivana Dobrotová
author_facet Ewa Jaskółowa
Ivana Dobrotová
author_sort Ewa Jaskółowa
collection DOAJ
description We Wstępie przedstawiono ogólny zarys założeń i celów realizowanych w zamieszczonych artykułach „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego”. Zwrócono uwagę na ważność edukacji humanistycznej w obliczu zagrożeń współczesnego świata. Podkreślono konieczność spojrzenia na zagadnienia społeczne z perspektywy nowej humanistyki, czyli takiej, która oświetla problemy związane z życiem wszystkich istot naszej planety, humanistyki pokazującej człowieka odpowiedzialnego za harmonijny i bezpieczny rozwój wszystkich bytów, a także rezygnującego z jakiejkolwiek dominacji nad kim-/czymkolwiek czy kolonizacji kogo-/czegokolwiek.
first_indexed 2024-04-13T19:45:57Z
format Article
id doaj.art-0744b3fd12804784bd2d820b56889dc2
institution Directory Open Access Journal
issn 2353-9577
language English
last_indexed 2024-04-13T19:45:57Z
publishDate 2021-11-01
publisher University of Silesia Press
record_format Article
series Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
spelling doaj.art-0744b3fd12804784bd2d820b56889dc22022-12-22T02:32:44ZengUniversity of Silesia PressZ Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego2353-95772021-11-013010.31261/TPDJP.2021.30.01WstępEwa Jaskółowa0Ivana Dobrotová1Uniwersytet Śląski w KatowicachUniverzita Palackého v Olomouci, Česká republika We Wstępie przedstawiono ogólny zarys założeń i celów realizowanych w zamieszczonych artykułach „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego”. Zwrócono uwagę na ważność edukacji humanistycznej w obliczu zagrożeń współczesnego świata. Podkreślono konieczność spojrzenia na zagadnienia społeczne z perspektywy nowej humanistyki, czyli takiej, która oświetla problemy związane z życiem wszystkich istot naszej planety, humanistyki pokazującej człowieka odpowiedzialnego za harmonijny i bezpieczny rozwój wszystkich bytów, a także rezygnującego z jakiejkolwiek dominacji nad kim-/czymkolwiek czy kolonizacji kogo-/czegokolwiek. https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12712edukacja humanistycznaszkołatolerancja
spellingShingle Ewa Jaskółowa
Ivana Dobrotová
Wstęp
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
edukacja humanistyczna
szkoła
tolerancja
title Wstęp
title_full Wstęp
title_fullStr Wstęp
title_full_unstemmed Wstęp
title_short Wstęp
title_sort wstep
topic edukacja humanistyczna
szkoła
tolerancja
url https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12712
work_keys_str_mv AT ewajaskołowa wstep
AT ivanadobrotova wstep