O filme e as tics nas aulas de inglês para o desenvolvimento intercultural dos estudantes de turismo

A aprendizagem da língua inglesa durante as últimas décadas é dirigida ao paradigma de uma competência comunicativa intercultural observável, inserindo-a nos níveis atuais de competência comunicativa do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. A necessidade de os alunos agirem como mediad...

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Bibliographic Details
Main Authors: Leisan Armando Fong Sánchez, Rigoberto Hernández Aguila, Mercedes de la Torre Valdés
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Multidisciplinar de Investigação Científica 2019-10-01
Series:Revista Angolana de Ciências
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.scientia.co.ao/ojs2/index.php/rac/article/view/36