Sentrale kvalitetar i arbeidsinkludering av sårbar ungdom, slik ungdom sjølv og arbeidsgivarar opplever det
Kva for kvalitetar er viktige i arbeidsretta bistand til sårbar ungdom slik dei sjølv og arbeidsgivarar opplever det? Intervju med 22 ungdommar og 12 arbeidsgivarar viser at positiv orientering, skryt, humor, empati, praktisk bistand, fleksibilitet og skreddarsaum kan vera sentralt. Særleg viktig er...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Norwegian |
Published: |
NOVA
2017-12-01
|
Series: | Tidsskrift for Ungdomsforskning |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/ungdomsforskning/article/view/2567 |
Summary: | Kva for kvalitetar er viktige i arbeidsretta bistand til sårbar ungdom slik dei sjølv og
arbeidsgivarar opplever det? Intervju med 22 ungdommar og 12 arbeidsgivarar viser at
positiv orientering, skryt, humor, empati, praktisk bistand, fleksibilitet og skreddarsaum
kan vera sentralt. Særleg viktig er etablering av «vanlege» relasjonar så som foreldre-,
venne- eller omsorgsrelasjonar. Det kan tidvis vera behov for at hjelpar aktivt dreg
prosessen. Bistanden kan like mykje handle om å bygge sjølvtillit som arbeidskompetanse.
Kunnskap om å møte sårbarhet og korleis fremje verdsettande roller på arbeidsplassar
i ordinære arbeidsmiljø framstår som vesentleg. Både ungdom og arbeidsgivar
kan trenge bistand. |
---|---|
ISSN: | 1502-7759 1894-1036 |