Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013
This study aims to describe social values based on religious, family, education and relevance to content content contained in the curriculum 2013. This research uses descriptive qualitative methods. The findings of social value research based on religious, family and educational attributes concernin...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2018-01-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/10375 |
| _version_ | 1830179227280867328 |
|---|---|
| author | Anton Susilo Yuni Pratiwi Sunoto Sunoto |
| author_facet | Anton Susilo Yuni Pratiwi Sunoto Sunoto |
| author_sort | Anton Susilo |
| collection | DOAJ |
| description | This study aims to describe social values based on religious, family, education and relevance to content content contained in the curriculum 2013. This research uses descriptive qualitative methods. The findings of social value research based on religious, family and educational attributes concerning the spiritual social values associated with a human belief in God YME, vital social values, concerning the function of affection or affection, and the latent function of educational institutions related to maintaining social integration. Then the relevance to the content content in the curriculum 2013, related to KI, KD, and Indicators contained in the learning of SMP class VIII.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial berdasarkan pranata agama, keluarga, pendidikan, dan relevansinya dengan muatan isi yang terdapat dalam kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Temuan penelitian nilai sosial berdasarkan pranata agama, keluarga dan pendidikan menyangkut nilai sosial kerohanian yang berkaitan dengan sebuah keyakinan manusia terhadap Tuhan YME, nilai sosial vital, menyangkut fungsi afeksi atau kasih sayang, dan fungsi laten lembaga pendidikan yang berkaitan dengan memelihara integrasi sosial. Kemudian relevansinya dengan muatan isi pada kurikulum 2013, berkaitan dengan KI, KD, dan Indikator yang terdapat pada pembelajaran SMP kelas VIII. |
| first_indexed | 2024-12-17T19:55:55Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-076d0fc3a9564593bcf6232e8fbedbc3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2502-471X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-17T19:55:55Z |
| publishDate | 2018-01-01 |
| publisher | Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| spelling | doaj.art-076d0fc3a9564593bcf6232e8fbedbc32022-12-21T21:34:36ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2018-01-013110.17977/jptpp.v3i1.103757109Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013Anton Susilo0Yuni Pratiwi1Sunoto Sunoto2Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana Universitas Negeri MalangThis study aims to describe social values based on religious, family, education and relevance to content content contained in the curriculum 2013. This research uses descriptive qualitative methods. The findings of social value research based on religious, family and educational attributes concerning the spiritual social values associated with a human belief in God YME, vital social values, concerning the function of affection or affection, and the latent function of educational institutions related to maintaining social integration. Then the relevance to the content content in the curriculum 2013, related to KI, KD, and Indicators contained in the learning of SMP class VIII. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial berdasarkan pranata agama, keluarga, pendidikan, dan relevansinya dengan muatan isi yang terdapat dalam kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Temuan penelitian nilai sosial berdasarkan pranata agama, keluarga dan pendidikan menyangkut nilai sosial kerohanian yang berkaitan dengan sebuah keyakinan manusia terhadap Tuhan YME, nilai sosial vital, menyangkut fungsi afeksi atau kasih sayang, dan fungsi laten lembaga pendidikan yang berkaitan dengan memelihara integrasi sosial. Kemudian relevansinya dengan muatan isi pada kurikulum 2013, berkaitan dengan KI, KD, dan Indikator yang terdapat pada pembelajaran SMP kelas VIII.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/10375literature workpoetrycurriculumliterary learningkarya sastrapuisikurikulumpembelajaran sastra |
| spellingShingle | Anton Susilo Yuni Pratiwi Sunoto Sunoto Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan literature work poetry curriculum literary learning karya sastra puisi kurikulum pembelajaran sastra |
| title | Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 |
| title_full | Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 |
| title_fullStr | Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 |
| title_full_unstemmed | Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 |
| title_short | Relevansi Nilai Sosial dalam Antologi Puisi Malu Aku Jadi Orang Indonesia Karya Taufik Ismail dengan Muatan Isi Kurikulum 2013 |
| title_sort | relevansi nilai sosial dalam antologi puisi malu aku jadi orang indonesia karya taufik ismail dengan muatan isi kurikulum 2013 |
| topic | literature work poetry curriculum literary learning karya sastra puisi kurikulum pembelajaran sastra |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/10375 |
| work_keys_str_mv | AT antonsusilo relevansinilaisosialdalamantologipuisimaluakujadiorangindonesiakaryataufikismaildenganmuatanisikurikulum2013 AT yunipratiwi relevansinilaisosialdalamantologipuisimaluakujadiorangindonesiakaryataufikismaildenganmuatanisikurikulum2013 AT sunotosunoto relevansinilaisosialdalamantologipuisimaluakujadiorangindonesiakaryataufikismaildenganmuatanisikurikulum2013 |