Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje
Socialinių mokslų (sociologijos) daktarė Socialinių tyrimų institutas Saltoniškių g. 58, LT-08105 Vilnius El. paštas: novelskaite@ktl.mii.lt Tel. (8 685) 670 30 Straipsnyje išanalizuotos studenčių (-tų) nuostatos tęsti fizikos, informatikos, mechanikos studijas magistrantūroje įrodo, kad studijų au...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2015-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7504 |
_version_ | 1818348176184180736 |
---|---|
author | Aurelija Novelskaitė |
author_facet | Aurelija Novelskaitė |
author_sort | Aurelija Novelskaitė |
collection | DOAJ |
description | Socialinių mokslų (sociologijos) daktarė
Socialinių tyrimų institutas
Saltoniškių g. 58, LT-08105 Vilnius
El. paštas: novelskaite@ktl.mii.lt
Tel. (8 685) 670 30
Straipsnyje išanalizuotos studenčių (-tų) nuostatos tęsti fizikos, informatikos, mechanikos studijas magistrantūroje įrodo, kad studijų aukštojoje mokykloje procese merginų ir vaikinų nuostatos kinta skirtingai ir kad joms turi įtakos nevienodi veiksniai. Studenčių (-tų) sprendimams darančių įtakos veiksnių matavimo metodologija straipsnyje įvertinta vadovaujantis standartinėmis taisyklėmis, loginėmis išvadomis ir statistiniais kriterijais. |
first_indexed | 2024-12-13T17:45:53Z |
format | Article |
id | doaj.art-076eccd6db1749928ce2e95e7977ace5 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1392-5016 1648-665X |
language | English |
last_indexed | 2024-12-13T17:45:53Z |
publishDate | 2015-01-01 |
publisher | Vilnius University Press |
record_format | Article |
series | Acta Paedagogica Vilnensia |
spelling | doaj.art-076eccd6db1749928ce2e95e7977ace52022-12-21T23:36:36ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2015-01-012110.15388/ActPaed.2008.21.7504Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūrojeAurelija NovelskaitėSocialinių mokslų (sociologijos) daktarė Socialinių tyrimų institutas Saltoniškių g. 58, LT-08105 Vilnius El. paštas: novelskaite@ktl.mii.lt Tel. (8 685) 670 30 Straipsnyje išanalizuotos studenčių (-tų) nuostatos tęsti fizikos, informatikos, mechanikos studijas magistrantūroje įrodo, kad studijų aukštojoje mokykloje procese merginų ir vaikinų nuostatos kinta skirtingai ir kad joms turi įtakos nevienodi veiksniai. Studenčių (-tų) sprendimams darančių įtakos veiksnių matavimo metodologija straipsnyje įvertinta vadovaujantis standartinėmis taisyklėmis, loginėmis išvadomis ir statistiniais kriterijais.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7504ytisfiziniai (fizika) ir technologijos (informatikamechanika) mokslaimokslinė karjerakiekybinio tyrimo metodologija |
spellingShingle | Aurelija Novelskaitė Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje Acta Paedagogica Vilnensia ytis fiziniai (fizika) ir technologijos (informatika mechanika) mokslai mokslinė karjera kiekybinio tyrimo metodologija |
title | Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje |
title_full | Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje |
title_fullStr | Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje |
title_full_unstemmed | Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje |
title_short | Veiksniai, turintys įtakos studenčių (-tų) nusiteikimui tęsti studijas magistrantūroje |
title_sort | veiksniai turintys itakos studenciu tu nusiteikimui testi studijas magistranturoje |
topic | ytis fiziniai (fizika) ir technologijos (informatika mechanika) mokslai mokslinė karjera kiekybinio tyrimo metodologija |
url | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/7504 |
work_keys_str_mv | AT aurelijanovelskaite veiksniaiturintysitakosstudenciutunusiteikimuitestistudijasmagistranturoje |