Lerneffekte und Akzeptanz von Planspielen: Ein systematischer Literatur-Review
Obwohl Planspiele vielfach in Schule, Studium sowie Aus- und Fortbildung eingesetzt werden, ist die Datenlage hinsichtlich ihrer Wirkungen unübersichtlich. In einem Literaturreview wurden daher 137 Publikationen aus den Jahren 2010 bis 2020 zu Einflussfaktoren und Wirkung von Planspielen untersucht....
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2023-09-01
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| Series: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| Online Access: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1722 |