Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma
Özet Bu araştırmanın amacı, öğretmen görüşlerine göre okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri düzeyini belirlemektir. Betimsel tarama modelindeki araştırmanın evrenini 2013- 2014 eğitim öğretim yılında Erzurum ili Palandöken ilçe merkezindeki Milli Eğitim Bakanlığına bağlı devlet ilkokullarınd...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara Haci Bayram Veli University
2016-12-01
|
| Series: | İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://iletisimdergisi.hacibayram.edu.tr/index.php/IKAD/article/view/222 |
| _version_ | 1797916343870160896 |
|---|---|
| author | Tevfik Uzun Ahmet Ayık |
| author_facet | Tevfik Uzun Ahmet Ayık |
| author_sort | Tevfik Uzun |
| collection | DOAJ |
| description | Özet
Bu araştırmanın amacı, öğretmen görüşlerine göre okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri düzeyini belirlemektir. Betimsel tarama modelindeki araştırmanın evrenini 2013- 2014 eğitim öğretim yılında Erzurum ili Palandöken ilçe merkezindeki Milli Eğitim Bakanlığına bağlı devlet ilkokullarında görev yapmakta olan öğretmenler oluşturmaktadır. Örneklemini ise, basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenen 15 ilkokulda görev yapan 242 öğretmen oluşturmaktadır. Verilerin toplanması için Richmond, McCroskey ve Johnson (2003) tarafından geliştirilen “Sözsüz İletişime Yatkınlık Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre; okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri “orta” düzeydedir. Öğretmenlerin cinsiyet, eğitim durumu, kıdem gibi değişkenleri ile okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerilerine yönelik puanları arasında anlamlı bir fark bulunmamaktadır. Ancak; öğretmenlerin görüşlerine göre, okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri branş ve iletişimle ilgili eğitim almış olma değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır. |
| first_indexed | 2024-04-10T12:55:39Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-07a7b3e84957453792507ba7eb4ffd32 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2147-4524 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T12:55:39Z |
| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Ankara Haci Bayram Veli University |
| record_format | Article |
| series | İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi |
| spelling | doaj.art-07a7b3e84957453792507ba7eb4ffd322023-02-15T16:13:28ZengAnkara Haci Bayram Veli Universityİletişim Kuram ve Araştırma Dergisi2147-45242016-12-01201643Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü ÇalışmaTevfik Uzun0Ahmet Ayık1Giresun ÜniversitesiAtatürk ÜniversitesiÖzet Bu araştırmanın amacı, öğretmen görüşlerine göre okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri düzeyini belirlemektir. Betimsel tarama modelindeki araştırmanın evrenini 2013- 2014 eğitim öğretim yılında Erzurum ili Palandöken ilçe merkezindeki Milli Eğitim Bakanlığına bağlı devlet ilkokullarında görev yapmakta olan öğretmenler oluşturmaktadır. Örneklemini ise, basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile belirlenen 15 ilkokulda görev yapan 242 öğretmen oluşturmaktadır. Verilerin toplanması için Richmond, McCroskey ve Johnson (2003) tarafından geliştirilen “Sözsüz İletişime Yatkınlık Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre; okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri “orta” düzeydedir. Öğretmenlerin cinsiyet, eğitim durumu, kıdem gibi değişkenleri ile okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerilerine yönelik puanları arasında anlamlı bir fark bulunmamaktadır. Ancak; öğretmenlerin görüşlerine göre, okul müdürlerinin sözsüz iletişim becerileri branş ve iletişimle ilgili eğitim almış olma değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır.http://iletisimdergisi.hacibayram.edu.tr/index.php/IKAD/article/view/222Okul MüdürüSözsüz İletişim BecerisiÖğretmen |
| spellingShingle | Tevfik Uzun Ahmet Ayık Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi Okul Müdürü Sözsüz İletişim Becerisi Öğretmen |
| title | Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma |
| title_full | Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma |
| title_fullStr | Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma |
| title_full_unstemmed | Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma |
| title_short | Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Sözsüz İletişim Beceri Düzeylerinin Belirlenmesi: Bir Öncü Çalışma |
| title_sort | ogretmen goruslerine gore okul mudurlerinin sozsuz iletisim beceri duzeylerinin belirlenmesi bir oncu calisma |
| topic | Okul Müdürü Sözsüz İletişim Becerisi Öğretmen |
| url | http://iletisimdergisi.hacibayram.edu.tr/index.php/IKAD/article/view/222 |
| work_keys_str_mv | AT tevfikuzun ogretmengoruslerinegoreokulmudurlerininsozsuziletisimbeceriduzeylerininbelirlenmesibironcucalısma AT ahmetayık ogretmengoruslerinegoreokulmudurlerininsozsuziletisimbeceriduzeylerininbelirlenmesibironcucalısma |