ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran matematis siswa pada pokok bahasan kubus dan balok. Jenis penelitian menggunakan kualitatif deskriptif dengan maksud menggambarkan kemampuan penalaran matematis siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII yang dupilih deng...
Main Authors: | Yenni Yenni, Ragil Setyo Aji |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Tangerang
2019-03-01
|
Series: | Prima: Jurnal Pendidikan Matematika |
Online Access: | http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/1481 |
Similar Items
-
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP
by: Intan Purnama Sari, et al.
Published: (2017-07-01) -
Optimalisasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here
by: Yenni Yenni, et al.
Published: (2017-09-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP
by: Yenni Yenni
Published: (2016-05-01) -
Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP
by: Finola Marta Putri
Published: (2013-04-01) -
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII SMP Pada Materi Himpunan
by: Lora Permatasari, et al.
Published: (2022-04-01)