META-ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kembali penggunaan model pembelajaran role playing dalam meningkatkan hasil belajar IPS.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta analisis. Penelitian diawali dengan merumuskan masalah penelitian, menelusuri hasil penelitian yang relevan untuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Firosalia Kristin
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muria Kudus 2018-06-01
Series:Refleksi Edukatika
Online Access:http://jurnal.umk.ac.id/index.php/RE/article/view/2356

Similar Items