KESIAPAN GURU SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
Tujuan penelitian ini untuk mengungkap dan mendeskripsikan kesiapan pe-laksanaan Kurikulum 2013 ditinjau dari pemahaman guru, komitmen guru, dan du-kungan sumber belajar pada Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika di SMK Malang Raya. Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif mengguna...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2015-07-01
|
Series: | Teknologi dan Kejuruan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/4594 |
Summary: | Tujuan penelitian ini untuk mengungkap dan mendeskripsikan kesiapan pe-laksanaan Kurikulum 2013 ditinjau dari pemahaman guru, komitmen guru, dan du-kungan sumber belajar pada Program Keahlian Teknik Komputer dan Informatika di SMK Malang Raya. Metode penelitian adalah deskriptif kuantitatif menggunakan sur-vei. Populasi penelitian seluruh guru di SMK Malang Raya. Sampel ditentukan de-ngan purposive, sebanyak 175 guru. Data dikumpulkan dengan teknik tes dan non tes dan dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ke-siapan pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMK Malang Raya ditinjau dari: (1) pema-haman guru pada kategori rendah, yaitu sebesar 54,83%; (2) komitmen guru pada ka-tegori cukup, yaitu sebesar 80,29%; dan (3) dukungan sumber belajar pada kategori cukup, yaitu sebesar 82,35%. |
---|---|
ISSN: | 0852-0062 2477-0442 |