Los relatos de vida como recurso de investigación de problemáticas vocacionales
Los relatos de vida pueden considerarse un enfoque epistemológico para el estudio de las realidades sociales. Metodológicamente se refieren a las estructuras de atribución de sentido, por lo que permiten indagar acerca de las representaciones sociales de jóvenes y adolescentes con relación al futuro...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional del Nordeste
2018-04-01
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| Series: | De Prácticas y Discursos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/dpd/article/view/2800 |