BULGARİSTAN’DA TÜRKÇE EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ (1992-2019 YILLARI) KARŞILAŞTIRILMASI
Bu çalışmanın amacı Balkan ülkeleri içinde en fazla Türk nüfusu barındıran Bulgaristan’daki Türkçe öğretimini tarihsel olarak ele almak ve Bulgaristan’da 1992 yılı ve 2019 yıllarında basılan ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarını biçim ve içerik açısından irdelemektir. Bulgaristan’daki Tür...
Main Authors: | Levent Doğan, Gonca GÜLVODİNA |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Trakya University
2020-12-01
|
Series: | Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1278222 |
Similar Items
-
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Değerler
by: Havva Yaman, et al.
Published: (2009-12-01) -
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi
by: Mehmet Temizkan
Published: (2014-01-01) -
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan Değerler
by: Feride İDİ TULUMCU, et al.
Published: (2015-06-01) -
Bulgaristan Türklerinin sosyo-ekonomik yapısı
by: Hüseyin Memişoğlu
Published: (1993-06-01) -
İlköğretim Türkçe Dersi Kitaplarındaki Türkçe Yanlışları ve Eksiklikler Üzerine Bir İnceleme
by: Mehmet Çiçek, et al.
Published: (2014-10-01)