El uso de las TIC en la formación permanente del profesorado para la mejora de su práctica docente

El uso de las TIC en la formación permanente del profesorado para la mejora de su práctica docente

Esta investigación presenta el estado actual de la formación permanente del profesorado en España. Plantea la necesidad de cambios en su estructura, para adecuarla a las necesidades sociales, culturales y tecnológicas vigentes en la sociedad. Considerando el uso de las Tecnologías de la Información...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Paulina Alfaro Rodríguez, Manuel Santiago Fernández Prieto, Ramón Ismael Alvarado Vázquez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Universidad de Granada 2014-07-01
Series:Étic@net
Online Access:https://150.214.243.158/index.php/eticanet/article/view/11986

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