Ensino de enfermagem médico-cirúrgica: uma abordagem por alterações fisiológicas
O trabalho trata da metodologia empregada pela disciplina de enfermagem médico-cirúrgica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo no desenvolvimento de seu conteúdo programático. Justifica a abordagem teórico-prática por categorias de alterações fisiológicas. A seguir, conceitua problema...
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Format: | Article |
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Associação Brasileira de Enfermagem
1985-12-01
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Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
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author | Maria Surnie Koizumi Ana Maria Kazue Miyadahira Miako Kimura Vera Lúcia Conceição de Gouvea Santos |
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description | O trabalho trata da metodologia empregada pela disciplina de enfermagem médico-cirúrgica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo no desenvolvimento de seu conteúdo programático. Justifica a abordagem teórico-prática por categorias de alterações fisiológicas. A seguir, conceitua problemas de enfermagem e a sua utilização co mo base da assistência global prestada ao indivíduo. Finalmente, discorre sobre as várias alterações englobadas no conteúdo programático e tece considerações finais sobre a etapa em que se encontra o emprego desta metodologia além de algumas recomendações específicas para a sua implementação. |
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publisher | Associação Brasileira de Enfermagem |
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spelling | doaj.art-08e250d6765c41aea8a70e46c27beb502022-12-21T19:18:52ZengAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de Enfermagem1984-04461985-12-01383-4355358S0034-71671985000400016Ensino de enfermagem médico-cirúrgica: uma abordagem por alterações fisiológicasMaria Surnie Koizumi0Ana Maria Kazue Miyadahira1Miako Kimura2Vera Lúcia Conceição de Gouvea Santos3Universidade de São PauloUniversidade de São PauloUniversidade de São PauloUniversidade de São PauloO trabalho trata da metodologia empregada pela disciplina de enfermagem médico-cirúrgica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo no desenvolvimento de seu conteúdo programático. Justifica a abordagem teórico-prática por categorias de alterações fisiológicas. A seguir, conceitua problemas de enfermagem e a sua utilização co mo base da assistência global prestada ao indivíduo. Finalmente, discorre sobre as várias alterações englobadas no conteúdo programático e tece considerações finais sobre a etapa em que se encontra o emprego desta metodologia além de algumas recomendações específicas para a sua implementação.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671985000400016&lng=en&tlng=en |
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