Construção de saberes interdisciplinares em redes: limites e possibilidades de um grupo de pesquisa
O objetivo deste estudo foi conhecer como se configuram os vínculos entre o Núcleo de Estudo, Ensino e Pesquisa do Programa de Assistência Primária de Saúde Escolar e as instituições envolvidas na atenção às crianças e aos adolescentes, assim como nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Trata...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Goias
2013-03-01
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Series: | Revista Eletrônica de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i1.16597. |
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author | Maria das Graças Carvalho Ferriani Marta Angélica Iossi Silva Lygia Maria Pereira da Silva Liliana Scatena Maria Aparecida Beserra |
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description | O objetivo deste estudo foi conhecer como se configuram os vínculos entre o Núcleo de Estudo, Ensino e Pesquisa do Programa de Assistência Primária de Saúde Escolar e as instituições envolvidas na atenção às crianças e aos adolescentes, assim como nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Trata-se de estudo descritivo- exploratório, de abordagem qualitativa, que teve como campo o Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão PretoUSP. A coleta de dados foi realizada por meio do mapeamento dos vínculos da rede institucional externa e os sujeitos foram nove membros do núcleo. Constatou-se a fragilidade ou inexistência de articulação com parceiros nos extremos de distância geográfica, sendo os mais próximosoutros núcleos da Escola e os mais distantes, as instituições internacionais. O aumento dos vínculos significativos, visando ao fortalecimento da rede constitui-se em grande desafio para o núcleo. |
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spelling | doaj.art-08e78c8ba35b4af4a1dafcc5179a39e72022-12-21T21:32:10ZengUniversidade Federal de GoiasRevista Eletrônica de Enfermagem1518-19442013-03-0115117218110.5216/ree.v15i1.16957Construção de saberes interdisciplinares em redes: limites e possibilidades de um grupo de pesquisaMaria das Graças Carvalho FerrianiMarta Angélica Iossi SilvaLygia Maria Pereira da SilvaLiliana ScatenaMaria Aparecida BeserraO objetivo deste estudo foi conhecer como se configuram os vínculos entre o Núcleo de Estudo, Ensino e Pesquisa do Programa de Assistência Primária de Saúde Escolar e as instituições envolvidas na atenção às crianças e aos adolescentes, assim como nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Trata-se de estudo descritivo- exploratório, de abordagem qualitativa, que teve como campo o Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão PretoUSP. A coleta de dados foi realizada por meio do mapeamento dos vínculos da rede institucional externa e os sujeitos foram nove membros do núcleo. Constatou-se a fragilidade ou inexistência de articulação com parceiros nos extremos de distância geográfica, sendo os mais próximosoutros núcleos da Escola e os mais distantes, as instituições internacionais. O aumento dos vínculos significativos, visando ao fortalecimento da rede constitui-se em grande desafio para o núcleo.http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i1.16597.Grupos de PesquisaEducação em EnfermagemComunicação InterdisciplinarRede Social. |
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