Educação Física cultural na Educação Infantil: intervenções sensíveis à escuta
O artigo objetivou problematizar as experiências pedagógicas com as práticas corporais na perspectiva cultural da Educação Física. A partir da tematização de práticas corporais produzidas nos/com os cotidianos em/de uma Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) paulistana, evidenciamos intervenç...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2023-12-01
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Series: | Linhas Críticas |
Online Access: | https://164.41.168.43/index.php/linhascriticas/article/view/50727 |
Summary: | O artigo objetivou problematizar as experiências pedagógicas com as práticas corporais na perspectiva cultural da Educação Física. A partir da tematização de práticas corporais produzidas nos/com os cotidianos em/de uma Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) paulistana, evidenciamos intervenções pedagógicas sensíveis à escuta, agência e direitos das crianças, sem abandonar o interesse ético-político e a luta cultural pelo engendramento de subjetividades solidárias, democráticas, multiculturais, não machistas, não fascistas, não racistas e não autoritárias desde a Educação Infantil.
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ISSN: | 1516-4896 1981-0431 |