Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi*
Araştırma okul öncesi eğitim kurumuna devam eden korunmaya muhtaç olan 61- 72 aylık çocukların ahlaki değer yapılarının kurum ile ilgili bazı değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu değişkenler kurumda kalma süresi, aile yanına izinli gitme durumu, yakınları tarafından ziyaret edil...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2019-06-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894750 |
_version_ | 1797704704048758784 |
---|---|
author | Saide ÖZBEY Elif YORGUN YAŞAR, |
author_facet | Saide ÖZBEY Elif YORGUN YAŞAR, |
author_sort | Saide ÖZBEY |
collection | DOAJ |
description | Araştırma okul öncesi eğitim kurumuna devam eden korunmaya muhtaç
olan 61- 72 aylık çocukların ahlaki değer yapılarının kurum ile ilgili bazı
değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu değişkenler kurumda
kalma süresi, aile yanına izinli gitme durumu, yakınları tarafından ziyaret edilme
durumu, kardeşleriyle birlikte/ayrı olma durumu ve korunma altına alınma
nedeni olarak ele alınmıştır. Araştırmada “Genel Bilgi Formu (Korunmaya
muhtaç olan çocuklarla ilgili)” ve “Ahlaki Değer Yapısını Belirleme Ölçeği”
kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2015- 2016 eğitim-öğretim yılında Ankara
ilinde çocuk evlerinde kalan 61–72 aylık korunmaya muhtaç çocuklar oluşturmaktadır.
Araştırmanın çalışma grubuna Ankara ilinde çocuk evlerinde kalan
61- 72 aylık korunmaya muhtaç olan bütün çocuklar dahil edilmiştir (N=48).
Verilerin analizinde; cinsiyetlerine, aileleri yanına izinli gitme durumlarına, aileleri
tarafından ziyaret edilme durumlarına ve kardeşleriyle ayrı/birlikte olma
durumlarına göre karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi; kardeş sayılarına,
kurumda kalma nedenine ve kurumda kalma süresine göre karşılaştırılmasında
Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre, korunmaya muhtaç
çocukların ahlaki değer yapısı belirleme ölçeğinden aldıkları puanlar arasında;
aile yanına izinli gitme durumu ve korunma altına alınma nedeni değişkenlerine
göre anlamlı bir farklılık olmadığı saptanmıştır (p>0,05). Kurumda kalma
süresi, kardeşleriyle birlikte/ ayrı olma durumu ve yakınları tarafından ziyaret
edilme durumu değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık olduğu sonucuna ulaşılmıştır
(p<0,05). |
first_indexed | 2024-03-12T05:25:22Z |
format | Article |
id | doaj.art-09c60bd20d3a47b8bb517ae4dcb2b135 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1303-880X 2667-7504 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T05:25:22Z |
publishDate | 2019-06-01 |
publisher | Ensar Nesriyat Ticaret A.S. |
record_format | Article |
series | Değerler Eğitimi Dergisi |
spelling | doaj.art-09c60bd20d3a47b8bb517ae4dcb2b1352023-09-03T07:24:40ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042019-06-011738417010.34234/ded.402313Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi*Saide ÖZBEY0Elif YORGUN YAŞAR,Doç. Dr.Araştırma okul öncesi eğitim kurumuna devam eden korunmaya muhtaç olan 61- 72 aylık çocukların ahlaki değer yapılarının kurum ile ilgili bazı değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu değişkenler kurumda kalma süresi, aile yanına izinli gitme durumu, yakınları tarafından ziyaret edilme durumu, kardeşleriyle birlikte/ayrı olma durumu ve korunma altına alınma nedeni olarak ele alınmıştır. Araştırmada “Genel Bilgi Formu (Korunmaya muhtaç olan çocuklarla ilgili)” ve “Ahlaki Değer Yapısını Belirleme Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2015- 2016 eğitim-öğretim yılında Ankara ilinde çocuk evlerinde kalan 61–72 aylık korunmaya muhtaç çocuklar oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışma grubuna Ankara ilinde çocuk evlerinde kalan 61- 72 aylık korunmaya muhtaç olan bütün çocuklar dahil edilmiştir (N=48). Verilerin analizinde; cinsiyetlerine, aileleri yanına izinli gitme durumlarına, aileleri tarafından ziyaret edilme durumlarına ve kardeşleriyle ayrı/birlikte olma durumlarına göre karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi; kardeş sayılarına, kurumda kalma nedenine ve kurumda kalma süresine göre karşılaştırılmasında Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre, korunmaya muhtaç çocukların ahlaki değer yapısı belirleme ölçeğinden aldıkları puanlar arasında; aile yanına izinli gitme durumu ve korunma altına alınma nedeni değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık olmadığı saptanmıştır (p>0,05). Kurumda kalma süresi, kardeşleriyle birlikte/ ayrı olma durumu ve yakınları tarafından ziyaret edilme durumu değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık olduğu sonucuna ulaşılmıştır (p<0,05).https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894750okul öncesi eğitimçocukahlaki değerkorunmaya muhtaç çocukçocuk evleri. |
spellingShingle | Saide ÖZBEY Elif YORGUN YAŞAR, Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* Değerler Eğitimi Dergisi okul öncesi eğitim çocuk ahlaki değer korunmaya muhtaç çocuk çocuk evleri. |
title | Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* |
title_full | Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* |
title_fullStr | Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* |
title_full_unstemmed | Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* |
title_short | Okul Öncesi Dönemdeki Korunmaya Muhtaç Çocukların Ahlâki Değer Yapılarının Çocuklara İlişkin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi: Ankara Örneklemi* |
title_sort | okul oncesi donemdeki korunmaya muhtac cocuklarin ahlaki deger yapilarinin cocuklara iliskin bazi degiskenlere gore incelenmesi ankara orneklemi |
topic | okul öncesi eğitim çocuk ahlaki değer korunmaya muhtaç çocuk çocuk evleri. |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/894750 |
work_keys_str_mv | AT saideozbey okuloncesidonemdekikorunmayamuhtaccocuklarınahlakidegeryapılarınıncocuklarailiskinbazıdegiskenleregoreincelenmesiankaraorneklemi AT elifyorgunyasar okuloncesidonemdekikorunmayamuhtaccocuklarınahlakidegeryapılarınıncocuklarailiskinbazıdegiskenleregoreincelenmesiankaraorneklemi |