Pensiero in azione. Una prospettiva piagetiana sulla scrittura

Riassunto: Attraverso una breve ricostruzione dei tratti salienti del costruttivismo piagetiano si intende cogliere l’attività di scrittura, di cui Piaget fu strenuo artefice, come tratto che esibisce il pensiero in salda e costitutiva unione con l’azione e con l’intenzionalità inter-soggettiva. In...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sara Campanella
Format: Article
Language:English
Published: Università di Roma Tor Vergata 2014-12-01
Series:Testo & Senso
Subjects:
Online Access:https://testoesenso.it/index.php/testoesenso/article/view/288
Description
Summary:Riassunto: Attraverso una breve ricostruzione dei tratti salienti del costruttivismo piagetiano si intende cogliere l’attività di scrittura, di cui Piaget fu strenuo artefice, come tratto che esibisce il pensiero in salda e costitutiva unione con l’azione e con l’intenzionalità inter-soggettiva. In tal modo la scrittura diviene estensione del pensiero e luogo di costruzione teorica, non suo mero residuo.   Resumé: A partir d’une perspective sur les thèmes principaux du constructivisme piagetien, il s’agit de saisir dans l’activité d’écriture, dont Piaget est éminent représentant, le trait qui montre par excellence la pensée animée constitutivement par l’action et l’intentionalité inter-subjective. En ces termes, l’écriture est exténsion de la pensée et lieu de construction théorique, et non pas son résidu formel.
ISSN:2036-2293