Competencias directivas, un reto para la educación superior

Competencias directivas, un reto para la educación superior

La presente investigación busca determinar el nivel de importancia de las competencias genéricas y específicas del administrador financiero, tomando como referente el Proyecto Tuning en Latinoamérica-Europa y el Proyecto GRIICA Colombia. Su enfoque es mixto, apoyado en técnicas estadísticas multivar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alba Ruth Vargas Montealegre, Paula Andrea García Ortiz
Format: Article
Language:English
Published: Editorial Neogranadina 2017-01-01
Series:Academia y Virtualidad
Subjects:
competencias
administración financiera
Proyecto GRIICA
Proyecto Tuning
plan de estudio
Online Access:https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/2088

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