Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей
В последние два десятилетия произошли изменения в социальной жизни Казахстана: вхождение в мировое глобальное сообщество, интеграция экономики, политика трехъязычия, которые способствовали изменению подходов в обучении, модернизации всей системы образования. Для успешной социальной адаптации и комму...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Iranian Association of Russian Language and Literature
2019-08-01
|
| Series: | Issledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journaliarll.ir/index.php/iarll/article/view/77 |
| _version_ | 1818945066935255040 |
|---|---|
| author | Жаныл Ныгизбаевна Жунусова |
| author_facet | Жаныл Ныгизбаевна Жунусова |
| author_sort | Жаныл Ныгизбаевна Жунусова |
| collection | DOAJ |
| description | В последние два десятилетия произошли изменения в социальной жизни Казахстана: вхождение в мировое глобальное сообщество, интеграция экономики, политика трехъязычия, которые способствовали изменению подходов в обучении, модернизации всей системы образования. Для успешной социальной адаптации и коммуникации особой категории студентов-репатриантов, вернувшихся на историческую землю, при обучении их неродному языку (русскому) широко используются всевозможные словари и справочные пособия. Для этой категории студентов в казахстанских вузах проводят дополнительные занятия на всех факультетах, готовят учебно-методические материалы, отдельные рабочие программы, учебные пособия. Специально для этой категории студентов нами создан словарь особого типа – идеографический, который предназначен для активной работы со словарным запасом, расширения и систематизации знаний по лексике русского языка, полезен при самостоятельном изучении языка в качестве дополнительного пособия к основному курсу. В Центрах адаптации и интеграции репатриантов для проведения учебных курсов по русскому языку успешно внедряются учебные пособия, проводятся семинары по методике преподавания языка. |
| first_indexed | 2024-12-20T07:53:13Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0a1f9c370db44bbda93d4b2faf021ab3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2345-2498 2476-3500 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2024-12-20T07:53:13Z |
| publishDate | 2019-08-01 |
| publisher | Iranian Association of Russian Language and Literature |
| record_format | Article |
| series | Issledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury |
| spelling | doaj.art-0a1f9c370db44bbda93d4b2faf021ab32022-12-21T19:47:47ZrusIranian Association of Russian Language and LiteratureIssledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury2345-24982476-35002019-08-0172112810.29252/iarll.13.2.1177Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарейЖаныл Ныгизбаевна Жунусова0Профессор, Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева, Астана, Казахстан.В последние два десятилетия произошли изменения в социальной жизни Казахстана: вхождение в мировое глобальное сообщество, интеграция экономики, политика трехъязычия, которые способствовали изменению подходов в обучении, модернизации всей системы образования. Для успешной социальной адаптации и коммуникации особой категории студентов-репатриантов, вернувшихся на историческую землю, при обучении их неродному языку (русскому) широко используются всевозможные словари и справочные пособия. Для этой категории студентов в казахстанских вузах проводят дополнительные занятия на всех факультетах, готовят учебно-методические материалы, отдельные рабочие программы, учебные пособия. Специально для этой категории студентов нами создан словарь особого типа – идеографический, который предназначен для активной работы со словарным запасом, расширения и систематизации знаний по лексике русского языка, полезен при самостоятельном изучении языка в качестве дополнительного пособия к основному курсу. В Центрах адаптации и интеграции репатриантов для проведения учебных курсов по русскому языку успешно внедряются учебные пособия, проводятся семинары по методике преподавания языка.http://journaliarll.ir/index.php/iarll/article/view/77учебные словари, адаптация, студенты-репатрианты, языковая политика, идеографический словарь, двуязычная лексикография |
| spellingShingle | Жаныл Ныгизбаевна Жунусова Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей Issledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury учебные словари, адаптация, студенты-репатрианты, языковая политика, идеографический словарь, двуязычная лексикография |
| title | Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| title_full | Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| title_fullStr | Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| title_full_unstemmed | Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| title_short | Некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| title_sort | некоторые аспекты разработки учебных двуязычных идеографических словарей |
| topic | учебные словари, адаптация, студенты-репатрианты, языковая политика, идеографический словарь, двуязычная лексикография |
| url | http://journaliarll.ir/index.php/iarll/article/view/77 |
| work_keys_str_mv | AT žanylnygizbaevnažunusova nekotoryeaspektyrazrabotkiučebnyhdvuâzyčnyhideografičeskihslovarej |