A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E OS IMPACTOS NA DOCÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA FACULDADE VALE DO SALGADO – FVS

Muitas instituições ainda utilizam as metodologias convencionais de ensino, como as aulas expositivas. Mas apenas essas aulas não ajudam a desenvolver o perfil profissional dos estudantes, para ajudar nessa questão existem as metodologias ativas de ensino, através delas os alunos podem aprimorar ca...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Hélio Chaves da Silva, Antonio José Lima Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2019-04-01
Series:Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/14242

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