A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS E OS IMPACTOS NA DOCÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA FACULDADE VALE DO SALGADO – FVS
Muitas instituições ainda utilizam as metodologias convencionais de ensino, como as aulas expositivas. Mas apenas essas aulas não ajudam a desenvolver o perfil profissional dos estudantes, para ajudar nessa questão existem as metodologias ativas de ensino, através delas os alunos podem aprimorar ca...
Main Authors: | José Hélio Chaves da Silva, Antonio José Lima Pereira |
---|---|
Format: | Article |
Jezik: | English |
Izdano: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2019-04-01
|
Serija: | Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão |
Teme: | |
Online dostop: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/14242 |
Podobne knjige/članki
-
Associações entre estilos de aprendizagem, preferências por metodologias ativas e gerações dos discentes de graduação em Contabilidade
od: Polliany Maisa Alves, et al.
Izdano: (2022-12-01) -
METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
od: João Carlos Gonçalves, et al.
Izdano: (2021-11-01) -
Metodologias ativas e interdisciplinaridade na formação do nutricionista
od: Josiele Cristine Ribeiro dos Santos, et al.
Izdano: (2017-09-01) -
Metodologias ativas
od: Robinava Ferreira, et al.
Izdano: (2019-06-01) -
The use of active methodologies by teachers in the perception of Accounting students
od: Weslley Duarte Bernardo, et al.
Izdano: (2019-04-01)