Formación en tiempos presentes hacia pedagogías emergentes
Hoy se nos convoca a concentrar la atención, sobre todo, desde la óptica del educando-educador, en lo que sucede con la educación, en el desafío de su papel, de las instituciones educativas, de los componentes curriculares (sus marcos de referencia, sus modelos, sus improntas pedagógicas, sus visio...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Caldas
2007-06-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5772 |