DANÇA, MÚSICA, ARTES VISUAIS E TEATRO
Este artigo consiste numa reflexão sobre as práticas pedagógicas em sala de aula a partir das quatro linguagens das artes: DANÇA, MÚSICA, ARTES VISUAIS e TEATRO. O texto aborda especificamente cada área, apontando sua importância para o desenvolvimento do aluno em seu ato criativo, bem como a neces...
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da FUNDARTE
2023-06-01
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| author | Sandra Mara Rhoden Ana Denise Ulrich Suzana Schoellkopf |
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Este artigo consiste numa reflexão sobre as práticas pedagógicas em sala de aula a partir das quatro linguagens das artes: DANÇA, MÚSICA, ARTES VISUAIS e TEATRO. O texto aborda especificamente cada área, apontando sua importância para o desenvolvimento do aluno em seu ato criativo, bem como a necessidade de um professor propositor para a educação contemporânea.
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| publisher | Editora da FUNDARTE |
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| spelling | doaj.art-0a720be50f96490d8b99fbbc51ee51e22023-06-09T07:51:48ZspaEditora da FUNDARTERevista da Fundarte1519-65692319-08682023-06-01545410.19179/rdf.v54i54.1227DANÇA, MÚSICA, ARTES VISUAIS E TEATROSandra Mara Rhoden0Ana Denise UlrichSuzana Schoellkopf1Fundação Municipal de Artes de Montenegro - FUNDARTEFUNDARTE Este artigo consiste numa reflexão sobre as práticas pedagógicas em sala de aula a partir das quatro linguagens das artes: DANÇA, MÚSICA, ARTES VISUAIS e TEATRO. O texto aborda especificamente cada área, apontando sua importância para o desenvolvimento do aluno em seu ato criativo, bem como a necessidade de um professor propositor para a educação contemporânea. https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1227Práticas pedagógicas, professor propositor, quatro linguagens das artes. |
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