الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة
الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیةیهدف البحث التعرف على درجة الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة فضلا عن التعرف على العلاقة بین الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة و استخدمت...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2023-09-01
|
Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
Subjects: | |
Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_180652_c3016213560a25cfec4e03d46e80c8c4.pdf |
_version_ | 1827793316850171904 |
---|---|
author | تمار محمد عزیز المشهدانی |
author_facet | تمار محمد عزیز المشهدانی |
author_sort | تمار محمد عزیز المشهدانی |
collection | DOAJ |
description | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیةیهدف البحث التعرف على درجة الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة فضلا عن التعرف على العلاقة بین الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة و استخدمت الباحثة المنهج الوصفی بأسلوب العلاقات الارتباطیة لملاءمته وطبیعة البحث الحالی وتکونت عینة البحث من (50) مرشدة تربویة. ولتحقیق هذه الاهداف قامت الباحثة بأعداد مقیاس للشفقة بالذات والمتضمن (22) فقرة ذات بدائل ثلاثیة واعتمدت الباحثة على مقیاس المرونة النفسیة المعد من قبل (عبدالرحمن واشرف، 2020) والمکون من (21) فقرة ذات بدائل خماسیة وبعد اجراءات الصدق والثبات على المقاییس تم تطبیقهما على عینة البحث. وتم معالجة البیانات احصائیاً واظهرت النتائج وجود علاقة ایجابیة بین الشفقة بالذات والمرونة النفسیة. وفی ضوء النتائج توصی الباحثة: تأکید المؤسسات التربویة وادارات المدارس على اهمیة دور المرونة النفسیة والشفقة بالذات فی مواجهة ضغوطات الحیاة والصدمات والانفعالیة. ومن اهم المقترحات إجراء دراسات بین متغیرات البحث وبین متغیرات نفسیة أخرى کالأمن النفسی وأصالة الشخصیة وغیرها وعلى عینات مماثلة مثل اساتذة جامعة الموصل. |
first_indexed | 2024-03-11T18:16:49Z |
format | Article |
id | doaj.art-0a75bf0da3014b02ba395bd0ab8989f8 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1992-7452 2664-2808 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-11T18:16:49Z |
publishDate | 2023-09-01 |
publisher | University of Mosul-college of Basic Education |
record_format | Article |
series | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
spelling | doaj.art-0a75bf0da3014b02ba395bd0ab8989f82023-10-16T06:04:02ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082023-09-0119318221210.33899/berj.2023.180652180652الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیةتمار محمد عزیز المشهدانی0جامعة الموصل کلیة التربیة للعلوم الانسانیة قسم العلوم التریویةوالنفسیةالشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیةیهدف البحث التعرف على درجة الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة فضلا عن التعرف على العلاقة بین الشفقة بالذات والمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة و استخدمت الباحثة المنهج الوصفی بأسلوب العلاقات الارتباطیة لملاءمته وطبیعة البحث الحالی وتکونت عینة البحث من (50) مرشدة تربویة. ولتحقیق هذه الاهداف قامت الباحثة بأعداد مقیاس للشفقة بالذات والمتضمن (22) فقرة ذات بدائل ثلاثیة واعتمدت الباحثة على مقیاس المرونة النفسیة المعد من قبل (عبدالرحمن واشرف، 2020) والمکون من (21) فقرة ذات بدائل خماسیة وبعد اجراءات الصدق والثبات على المقاییس تم تطبیقهما على عینة البحث. وتم معالجة البیانات احصائیاً واظهرت النتائج وجود علاقة ایجابیة بین الشفقة بالذات والمرونة النفسیة. وفی ضوء النتائج توصی الباحثة: تأکید المؤسسات التربویة وادارات المدارس على اهمیة دور المرونة النفسیة والشفقة بالذات فی مواجهة ضغوطات الحیاة والصدمات والانفعالیة. ومن اهم المقترحات إجراء دراسات بین متغیرات البحث وبین متغیرات نفسیة أخرى کالأمن النفسی وأصالة الشخصیة وغیرها وعلى عینات مماثلة مثل اساتذة جامعة الموصل.https://berj.mosuljournals.com/article_180652_c3016213560a25cfec4e03d46e80c8c4.pdfالشفقة بالذاتالمرونة النفسیةالمرشدات التربویات |
spellingShingle | تمار محمد عزیز المشهدانی الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية الشفقة بالذات المرونة النفسیة المرشدات التربویات |
title | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
title_full | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
title_fullStr | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
title_full_unstemmed | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
title_short | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
title_sort | الشفقة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسیة لدى المرشدات التربویات فی المدارس الاعدادیة |
topic | الشفقة بالذات المرونة النفسیة المرشدات التربویات |
url | https://berj.mosuljournals.com/article_180652_c3016213560a25cfec4e03d46e80c8c4.pdf |
work_keys_str_mv | AT tmạrmḥmdʿzyzạlmsẖhdạny ạlsẖfqẗbạldẖạtwʿlạqthạbạlmrwnẗạlnfsyẗldyạlmrsẖdạtạltrbwyạtfyạlmdạrsạlạʿdạdyẗ |