Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin

Penelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gusti Ayu Dessy Sugiharni, Ni Wayan Setiasih
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta 2018-08-01
Series:IndoMath
Subjects:
Online Access:https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626
_version_ 1811330058478944256
author Gusti Ayu Dessy Sugiharni
Ni Wayan Setiasih
author_facet Gusti Ayu Dessy Sugiharni
Ni Wayan Setiasih
author_sort Gusti Ayu Dessy Sugiharni
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan instrumen, dengan tahapan-tahapan yaitu: pendefinisian variabel, penjabaran variabel menjadi indikator, penyusunan butir-butir instrumen, uji coba instrumen, serta analisis validitas dan reliabilitas instrumen. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang pakar pendidikan informatika dan seorang pakar evaluasi pendidikan yang menguji validitas isi instrumen, sedangkan sebanyak 50 orang mahasiswa dilibatkansebagai responden dalam penentuan validitas dan reliabilitas butir instrumen. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dan foto dokumentasi. Analisis validitas isi instrumen dilakukan melalui perhitungan Gregory, analisis validitas butir instrumen melalui perhitungan korelasi pearson–product moment, dan analisis reliabilitas instrumen melalui perhitungan koefisien Cronbach Alpha. Hasil penelitian ini menampilkan validitas isi dan reliabilitas instrumen yang tergolong dalam kriteria sangat baik.
first_indexed 2024-04-13T15:55:52Z
format Article
id doaj.art-0aba66e96e4d4efbb3015f51c42cf090
institution Directory Open Access Journal
issn 2614-5103
2614-5111
language English
last_indexed 2024-04-13T15:55:52Z
publishDate 2018-08-01
publisher Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
record_format Article
series IndoMath
spelling doaj.art-0aba66e96e4d4efbb3015f51c42cf0902022-12-22T02:40:42ZengUniversitas Sarjanawiyata Tamansiswa YogyakartaIndoMath2614-51032614-51112018-08-01129310810.30738/indomath.v1i2.26262225Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model AlkinGusti Ayu Dessy Sugiharni0Ni Wayan Setiasih1STMIK-STIKOM BaliSTMIK-STIKOM BaliPenelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan instrumen, dengan tahapan-tahapan yaitu: pendefinisian variabel, penjabaran variabel menjadi indikator, penyusunan butir-butir instrumen, uji coba instrumen, serta analisis validitas dan reliabilitas instrumen. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang pakar pendidikan informatika dan seorang pakar evaluasi pendidikan yang menguji validitas isi instrumen, sedangkan sebanyak 50 orang mahasiswa dilibatkansebagai responden dalam penentuan validitas dan reliabilitas butir instrumen. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dan foto dokumentasi. Analisis validitas isi instrumen dilakukan melalui perhitungan Gregory, analisis validitas butir instrumen melalui perhitungan korelasi pearson–product moment, dan analisis reliabilitas instrumen melalui perhitungan koefisien Cronbach Alpha. Hasil penelitian ini menampilkan validitas isi dan reliabilitas instrumen yang tergolong dalam kriteria sangat baik.https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626model alkinblended learninginstrumenevaluasi
spellingShingle Gusti Ayu Dessy Sugiharni
Ni Wayan Setiasih
Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
IndoMath
model alkin
blended learning
instrumen
evaluasi
title Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
title_full Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
title_fullStr Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
title_full_unstemmed Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
title_short Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
title_sort validitas dan reliabilitas instrumen evaluasi blended learning matakuliah matematika diskrit di stikom bali berbasis model alkin
topic model alkin
blended learning
instrumen
evaluasi
url https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626
work_keys_str_mv AT gustiayudessysugiharni validitasdanreliabilitasinstrumenevaluasiblendedlearningmatakuliahmatematikadiskritdistikombaliberbasismodelalkin
AT niwayansetiasih validitasdanreliabilitasinstrumenevaluasiblendedlearningmatakuliahmatematikadiskritdistikombaliberbasismodelalkin