Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin
Penelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan pe...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
2018-08-01
|
Series: | IndoMath |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626 |
_version_ | 1811330058478944256 |
---|---|
author | Gusti Ayu Dessy Sugiharni Ni Wayan Setiasih |
author_facet | Gusti Ayu Dessy Sugiharni Ni Wayan Setiasih |
author_sort | Gusti Ayu Dessy Sugiharni |
collection | DOAJ |
description | Penelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan instrumen, dengan tahapan-tahapan yaitu: pendefinisian variabel, penjabaran variabel menjadi indikator, penyusunan butir-butir instrumen, uji coba instrumen, serta analisis validitas dan reliabilitas instrumen. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang pakar pendidikan informatika dan seorang pakar evaluasi pendidikan yang menguji validitas isi instrumen, sedangkan sebanyak 50 orang mahasiswa dilibatkansebagai responden dalam penentuan validitas dan reliabilitas butir instrumen. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dan foto dokumentasi. Analisis validitas isi instrumen dilakukan melalui perhitungan Gregory, analisis validitas butir instrumen melalui perhitungan korelasi pearson–product moment, dan analisis reliabilitas instrumen melalui perhitungan koefisien Cronbach Alpha. Hasil penelitian ini menampilkan validitas isi dan reliabilitas instrumen yang tergolong dalam kriteria sangat baik. |
first_indexed | 2024-04-13T15:55:52Z |
format | Article |
id | doaj.art-0aba66e96e4d4efbb3015f51c42cf090 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2614-5103 2614-5111 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-13T15:55:52Z |
publishDate | 2018-08-01 |
publisher | Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta |
record_format | Article |
series | IndoMath |
spelling | doaj.art-0aba66e96e4d4efbb3015f51c42cf0902022-12-22T02:40:42ZengUniversitas Sarjanawiyata Tamansiswa YogyakartaIndoMath2614-51032614-51112018-08-01129310810.30738/indomath.v1i2.26262225Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model AlkinGusti Ayu Dessy Sugiharni0Ni Wayan Setiasih1STMIK-STIKOM BaliSTMIK-STIKOM BaliPenelitian ini bertujuan memberikan informasi yang detail tentang proses validitas isi, validitas butir, dan reliabilitas instrumen evaluasi berbasis model Alkin sebagai alat evaluasi pelaksanaan blended learning mata kuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan instrumen, dengan tahapan-tahapan yaitu: pendefinisian variabel, penjabaran variabel menjadi indikator, penyusunan butir-butir instrumen, uji coba instrumen, serta analisis validitas dan reliabilitas instrumen. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang pakar pendidikan informatika dan seorang pakar evaluasi pendidikan yang menguji validitas isi instrumen, sedangkan sebanyak 50 orang mahasiswa dilibatkansebagai responden dalam penentuan validitas dan reliabilitas butir instrumen. Alat pengumpulan data berupa kuesioner dan foto dokumentasi. Analisis validitas isi instrumen dilakukan melalui perhitungan Gregory, analisis validitas butir instrumen melalui perhitungan korelasi pearson–product moment, dan analisis reliabilitas instrumen melalui perhitungan koefisien Cronbach Alpha. Hasil penelitian ini menampilkan validitas isi dan reliabilitas instrumen yang tergolong dalam kriteria sangat baik.https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626model alkinblended learninginstrumenevaluasi |
spellingShingle | Gusti Ayu Dessy Sugiharni Ni Wayan Setiasih Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin IndoMath model alkin blended learning instrumen evaluasi |
title | Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin |
title_full | Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin |
title_fullStr | Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin |
title_full_unstemmed | Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin |
title_short | Validitas dan Reliabilitas Instrumen Evaluasi Blended Learning Matakuliah Matematika Diskrit di STIKOM Bali Berbasis Model Alkin |
title_sort | validitas dan reliabilitas instrumen evaluasi blended learning matakuliah matematika diskrit di stikom bali berbasis model alkin |
topic | model alkin blended learning instrumen evaluasi |
url | https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/Indomath/article/view/2626 |
work_keys_str_mv | AT gustiayudessysugiharni validitasdanreliabilitasinstrumenevaluasiblendedlearningmatakuliahmatematikadiskritdistikombaliberbasismodelalkin AT niwayansetiasih validitasdanreliabilitasinstrumenevaluasiblendedlearningmatakuliahmatematikadiskritdistikombaliberbasismodelalkin |