Atuação dos organismos multilaterais para a governança global
Objetiva-se analisar formas de atuação dos Organismos Multilaterais (OM) no contexto governança educacional global. A base metodológica se sustenta pela abordagem qualitativa a partir da pesquisa bibliográfica e documental. Os dados apresentados permitem identificar um modus operandi de OM, como UN...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2023-05-01
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| Series: | Política e Gestão Educacional |
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| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/18072 |
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| author | Camila Maria Bortot Elisangela Alves da Silva Scaff Kellcia Rezende Souza |
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Objetiva-se analisar formas de atuação dos Organismos Multilaterais (OM) no contexto governança educacional global. A base metodológica se sustenta pela abordagem qualitativa a partir da pesquisa bibliográfica e documental. Os dados apresentados permitem identificar um modus operandi de OM, como UNESCO, UNICEF e Banco Mundial, aperfeiçoado de forma a corroborar com a interdependência produzida na Governança Global, estabelecida pelos acordos da política internacional, envolvendo redes internacionais e domésticas. Nesse cenário, os OM vêm atuando como difusores e mediadores no processo de transferência de políticas, o que permite integrar redes híbridas de governança. Incidentemente, a transferência ocorre mediante a recontextualização e adaptação de políticas, de forma não linear, para a legitimação e o encaminhamento de agendas globais, sob a ostentação da ideia ilusória de que houve trocas, partilhas e negociações, mas que, em sua maior parte, corroborou para a transnacionalização da educação.
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1519-9029 |
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| publishDate | 2023-05-01 |
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