ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Метою статті виступає теоретичний аналіз проблематики медіаграмотності суспільства при споживанні інформації в умовах війни. Методологічну основу статті становлять загальнонаукові методи пізнання соціальних явищ і процесів. У ході дослідження використано такі методи: логіко-історичного, структурно...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Oles Honchar Dnipro National University
2022-07-01
|
| Series: | Епістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1086 |
| _version_ | 1818178182264651776 |
|---|---|
| author | Oksana Stadnik Olena Vanyushina Nataliia Polovaia |
| author_facet | Oksana Stadnik Olena Vanyushina Nataliia Polovaia |
| author_sort | Oksana Stadnik |
| collection | DOAJ |
| description |
Метою статті виступає теоретичний аналіз проблематики медіаграмотності суспільства при споживанні інформації в умовах війни. Методологічну основу статті становлять загальнонаукові методи пізнання соціальних явищ і процесів. У ході дослідження використано такі методи: логіко-історичного, структурно-функціонального аналізу – для виявлення етапів еволюційного розвитку наукових підходів до трактування концепту «медіаграмотність» в соціологічний науці та сучасного його інтерпретування; аналізу та синтезу – для уточнення поняття «медіаосвіта»; узагальнення – для визначення тенденцій та завдань медіаграмотності у сучасного суспільства. В статті проаналізовано появу та розвиток основних інформаційних революцій в світі та їх причини. Охарактеризовано поняття «медіаграмотність» та «медіаосвіта» їх стан та значення у сучасному світі. Теоретичне значення результатів: можуть бути впровадженні при розробці навчальних курсів з медіаграмотності.
|
| first_indexed | 2024-12-11T20:43:55Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0ad3411800b547949281a8db0d0eeaa5 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2618-1274 2618-1282 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2024-12-11T20:43:55Z |
| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Oles Honchar Dnipro National University |
| record_format | Article |
| series | Епістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках |
| spelling | doaj.art-0ad3411800b547949281a8db0d0eeaa52022-12-22T00:51:25ZrusOles Honchar Dnipro National UniversityЕпістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках2618-12742618-12822022-07-015110.15421/342210ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТOksana Stadnik0Olena Vanyushina1Nataliia Polovaia2Національна академія керівних кадрів культури і мистецтвКиївський національний торговельно-економічний університетНаціональний авіаційний університет Метою статті виступає теоретичний аналіз проблематики медіаграмотності суспільства при споживанні інформації в умовах війни. Методологічну основу статті становлять загальнонаукові методи пізнання соціальних явищ і процесів. У ході дослідження використано такі методи: логіко-історичного, структурно-функціонального аналізу – для виявлення етапів еволюційного розвитку наукових підходів до трактування концепту «медіаграмотність» в соціологічний науці та сучасного його інтерпретування; аналізу та синтезу – для уточнення поняття «медіаосвіта»; узагальнення – для визначення тенденцій та завдань медіаграмотності у сучасного суспільства. В статті проаналізовано появу та розвиток основних інформаційних революцій в світі та їх причини. Охарактеризовано поняття «медіаграмотність» та «медіаосвіта» їх стан та значення у сучасному світі. Теоретичне значення результатів: можуть бути впровадженні при розробці навчальних курсів з медіаграмотності. https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1086медіаграмотність, медіаосвіта, споживання інформації, війна, інформаційна війна |
| spellingShingle | Oksana Stadnik Olena Vanyushina Nataliia Polovaia ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ Епістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках медіаграмотність, медіаосвіта, споживання інформації, війна, інформаційна війна |
| title | ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ |
| title_full | ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ |
| title_fullStr | ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ |
| title_full_unstemmed | ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ |
| title_short | ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ |
| title_sort | проблема медіаграмотності при споживанні інформації в умовах війни соціологічний аспект |
| topic | медіаграмотність, медіаосвіта, споживання інформації, війна, інформаційна війна |
| url | https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1086 |
| work_keys_str_mv | AT oksanastadnik problemamedíagramotnostíprispoživanníínformacíívumovahvíjnisocíologíčnijaspekt AT olenavanyushina problemamedíagramotnostíprispoživanníínformacíívumovahvíjnisocíologíčnijaspekt AT nataliiapolovaia problemamedíagramotnostíprispoživanníínformacíívumovahvíjnisocíologíčnijaspekt |