Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji

W artykule przywołuję wybrane definicje i teorie samorealizacji z obszaru pedagogiki i psychologii (zwłaszcza psychologii pozytywnej). Odwołuję się też do kilku teorii potrzeb, które zawierają jako osobną kategorię potrzebę samorealizacji. Następnie dokonuję kompilacji zaproponowanych przez przedsta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Agnieszka Janiszewska
Format: Article
Language:English
Published: Lodz University Press 2023-06-01
Series:Nauki o Wychowaniu
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18469
_version_ 1797789051917434880
author Agnieszka Janiszewska
author_facet Agnieszka Janiszewska
author_sort Agnieszka Janiszewska
collection DOAJ
description W artykule przywołuję wybrane definicje i teorie samorealizacji z obszaru pedagogiki i psychologii (zwłaszcza psychologii pozytywnej). Odwołuję się też do kilku teorii potrzeb, które zawierają jako osobną kategorię potrzebę samorealizacji. Następnie dokonuję kompilacji zaproponowanych przez przedstawicieli wspomnianych dyscyplin (zwłaszcza Abrahama Maslowa) lub analizowanych przez współczesnych badaczy-psychologów inhibitorów procesu samorealizacji, takich jak: syndrom oszusta, kompleks Jonasza, syndrom wysokiego maku, mentalność kraba. Opisane inhibitory dotyczą zwłaszcza obszaru interakcji międzyludzkich i ujawniać się mogą w ramach grup społecznych, takich jak np. środowiska pracy.
first_indexed 2024-03-13T01:45:16Z
format Article
id doaj.art-0ae5146a4d3c49a19385146fd28300e4
institution Directory Open Access Journal
issn 2450-4491
language English
last_indexed 2024-03-13T01:45:16Z
publishDate 2023-06-01
publisher Lodz University Press
record_format Article
series Nauki o Wychowaniu
spelling doaj.art-0ae5146a4d3c49a19385146fd28300e42023-07-03T08:22:34ZengLodz University PressNauki o Wychowaniu2450-44912023-06-0116128930210.18778/2450-4491.16.1818260Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacjiAgnieszka Janiszewska0https://orcid.org/0000-0001-6745-5040Uniwersytet ŁódzkiW artykule przywołuję wybrane definicje i teorie samorealizacji z obszaru pedagogiki i psychologii (zwłaszcza psychologii pozytywnej). Odwołuję się też do kilku teorii potrzeb, które zawierają jako osobną kategorię potrzebę samorealizacji. Następnie dokonuję kompilacji zaproponowanych przez przedstawicieli wspomnianych dyscyplin (zwłaszcza Abrahama Maslowa) lub analizowanych przez współczesnych badaczy-psychologów inhibitorów procesu samorealizacji, takich jak: syndrom oszusta, kompleks Jonasza, syndrom wysokiego maku, mentalność kraba. Opisane inhibitory dotyczą zwłaszcza obszaru interakcji międzyludzkich i ujawniać się mogą w ramach grup społecznych, takich jak np. środowiska pracy.https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18469teorie samorealizacjisyndrom oszustakompleks jonaszasyndrom wysokiego makumentalność kraba
spellingShingle Agnieszka Janiszewska
Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
Nauki o Wychowaniu
teorie samorealizacji
syndrom oszusta
kompleks jonasza
syndrom wysokiego maku
mentalność kraba
title Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
title_full Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
title_fullStr Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
title_full_unstemmed Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
title_short Co może blokować wykorzystanie potencjału twórczego? Psychologiczne inhibitory samorealizacji
title_sort co moze blokowac wykorzystanie potencjalu tworczego psychologiczne inhibitory samorealizacji
topic teorie samorealizacji
syndrom oszusta
kompleks jonasza
syndrom wysokiego maku
mentalność kraba
url https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18469
work_keys_str_mv AT agnieszkajaniszewska comozeblokowacwykorzystaniepotencjałutworczegopsychologiczneinhibitorysamorealizacji