Setiawan, A. T. (2016). PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang.
Chicago Style (17th ed.) CitationSetiawan, A. T. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang, 2016.
MLA (9th ed.) CitationSetiawan, A. T. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang, 2016.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.