Setiawan, A. T. (2016). PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang.
Style de citation Chicago (17e éd.)Setiawan, A. T. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang, 2016.
Style de citation MLA (9e éd.)Setiawan, A. T. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL. Universitas Negeri Semarang, 2016.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.