PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif two stay two stray berpendekatan SETS terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif t...
Κύριος συγγραφέας: | A. T. Setiawan |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Universitas Negeri Semarang
2016-07-01
|
Σειρά: | Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6520 |
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
KONTRIBUSI METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
ανά: Idha Zuly Astutik, κ.ά.
Έκδοση: (2017-05-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA
ανά: Bandarusin Bandarusin, κ.ά.
Έκδοση: (2016-12-01) -
Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
ανά: Dance Bobia Mesah, κ.ά.
Έκδοση: (2020-11-01) -
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
ανά: Sayuti Sayuti
Έκδοση: (2018-11-01) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
ανά: Mega Latumahina, κ.ά.
Έκδοση: (2022-05-01)