PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif two stay two stray berpendekatan SETS terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif t...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	A. T. Setiawan
Formáid:	Alt
Teanga:	English
Foilsithe / Cruthaithe:	Universitas Negeri Semarang 2016-07-01
Sraith:	Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Ábhair:	two stay two stray cooperative learning, SETS approach
Rochtain ar líne:	http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6520

Míreanna comhchosúla

KONTRIBUSI METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
de réir: Idha Zuly Astutik, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017-05-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA
de réir: Bandarusin Bandarusin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-12-01)

Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
de réir: Dance Bobia Mesah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-11-01)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
de réir: Sayuti Sayuti
Foilsithe / Cruthaithe: (2018-11-01)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
de réir: Mega Latumahina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022-05-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VII SMP
de réir: Syaiful Barsa Arta Diantoro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-04-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSKELAS IV SD NEGERI 010 SILIKUAN HULU
de réir: Edi Sutrisna
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-12-01)

Implementasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbasis CTL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Karangrejo 2 Dempet, Demak
de réir: Hartatik Hartatik
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-09-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN KARTU SOAL UNTUIK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
de réir: Ratna Sinthia Dewi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-06-01)

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS
de réir: Kardi Manik, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-12-01)

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PABELAN KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013
de réir: Prihartini Prihartini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STATISTIKA
de réir: Lisma Kapitan, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-03-01)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
de réir: Fitrianti Fitrianti, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-01-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DIPADU PICTURE & PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATERI JARINGAN HEWAN PADA SISWA KELAS XI SMA
de réir: Qorry Aulya Rohmana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-10-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 003 BERINGIN TALUK KECAMATAN KUATAN TENGAH KABUPATEN KUATAN SINGINGI
de réir: Nopridayanti Nopridayanti
Foilsithe / Cruthaithe: (2018-09-01)

The effectiveness of the combination of podcast and two stay two stray in teaching listening
de réir: Tifani Diah Nisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-08-01)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWOSTRAY (TSTS) DENGAN DEMONSTRASIUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARBIOLOGI SISWA KELAS VII SMPADABIYAHPALEMBANG
de réir: Choriun Niswah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-08-01)

The analysis of students’ mathematical connection ability and responsibility in two stay two stray learning with problem cards
de réir: Nur Karomah Dwidayanti, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018-11-01)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 007 PUSARAN
de réir: Sofian Sofian
Foilsithe / Cruthaithe: (2017-11-01)

Perbandingan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mesu
de réir: Sulis Anjarwati, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-07-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PERPADUAN METODE CERAMAH DAN METODE TWO STAY TWO STRAY PADA KELAS X AP SMK HIDAYAH SEMARANG
de réir: Dian Listianah
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-02-01)

Applying Two Stay Two Stray Technique in Improving the Students’ Reading Comprehension
de réir: Siti Hardiyanti Bahnar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023-02-01)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students’ reading skill
de réir: Diana Fauzia Sari, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-03-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Media KADO (Kartu Budaya Indonesia) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
de réir: Windi Adhani Pruistin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-01-01)

The Effectiveness of Using Two Stay Two Stray as a Technique in Improving Students Speaking Ability (A Quasi Experimental Research at the Tenth Grade Students of SMA Taruna Nusantara Magelang in the Academic Year of 2015/2016)
de réir: Octavia Puspaning Maharani
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-03-01)

Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
de réir: Firman Firman, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS 8 SMP N 3 MOTOLING TIMUR
de réir: Vernando Tewu, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-08-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab
de réir: Mazidatulfaizah Mazidatulfaizah
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-12-01)

Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V dengan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Tabung Misteri
de réir: Novita Puspita Sari, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023-08-01)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP DI KABUPATEN BANTUL DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR
de réir: Davi Apriandi
Foilsithe / Cruthaithe: (2012-08-01)

How to Improve Students’ Cognitive Ability?: The Influence of Two Stay Two Stray Type Cooperative Model Assisted by Innovative Module
de réir: Farralia Ramadhani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-07-01)

PENGARUH PENDEKATAN TSTS DENGAN PERLAKUAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA N 1 BANDAR
de réir: Sri Wahyuni, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-06-01)

IMPLEMENTATION OF TWO STAY TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE THE STUDENTS’ COMPETENCE OF SMP NEGERI 9 BANDA ACEH IN MASTERING READING COMPREHENSION
de réir: Ghina Sabrina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-12-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT
de réir: In Diyah Saraswati, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012-06-01)

ACEH BARAT DAYA 4 لترقية قدرة الطلبة على المفردات بالمدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية TWO STAY TWO STRAY استخدام أسلوب
de réir: Asyraf Muzaffar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018-06-01)

Two Stay Two Stray Strategy on the Students’ Reading Comprehension: The Effectiveness and the Students’ Perspectives
de réir: Haryati Haryati
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-12-01)

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Konsep Sistem Peredaran Darah Menggunakan Model Two Stay Two Stray (TSTS) dan Think Pair Share (TPS) di SMP Negeri 2 Seunagan Kabupaten Nagan Raya
de réir: Mauiza Hasanah
Foilsithe / Cruthaithe: (2017-02-01)

The Efect Use of The Two Stay Two Stray Learning Strategy on Students' Learning Outcomes in Al-Qur'an-Hadis Subjects
de réir: Karman Karman, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023-12-01)

TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN WAWASAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI
de réir: agustan arifin
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-08-01)

Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share dengan Two Stay Two Stray
de réir: Deny Sutrisno, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-06-01)