PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif two stay two stray berpendekatan SETS terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif t...
מחבר ראשי: | A. T. Setiawan |
---|---|
פורמט: | Article |
שפה: | English |
יצא לאור: |
Universitas Negeri Semarang
2016-07-01
|
סדרה: | Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia |
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6520 |
פריטים דומים
-
KONTRIBUSI METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
מאת: Idha Zuly Astutik, et al.
יצא לאור: (2017-05-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA
מאת: Bandarusin Bandarusin, et al.
יצא לאור: (2016-12-01) -
Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
מאת: Dance Bobia Mesah, et al.
יצא לאור: (2020-11-01) -
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
מאת: Sayuti Sayuti
יצא לאור: (2018-11-01) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
מאת: Mega Latumahina, et al.
יצא לאור: (2022-05-01)