PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif two stay two stray berpendekatan SETS terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif t...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	A. T. Setiawan
Formato:	Artigo
Idioma:	English
Publicado em:	Universitas Negeri Semarang 2016-07-01
coleção:	Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Assuntos:	two stay two stray cooperative learning, SETS approach
Acesso em linha:	http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6520

Registros relacionados

KONTRIBUSI METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
por: Idha Zuly Astutik, et al.
Publicado em: (2017-05-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA
por: Bandarusin Bandarusin, et al.
Publicado em: (2016-12-01)

Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
por: Dance Bobia Mesah, et al.
Publicado em: (2020-11-01)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
por: Sayuti Sayuti
Publicado em: (2018-11-01)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
por: Mega Latumahina, et al.
Publicado em: (2022-05-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VII SMP
por: Syaiful Barsa Arta Diantoro, et al.
Publicado em: (2019-04-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSKELAS IV SD NEGERI 010 SILIKUAN HULU
por: Edi Sutrisna
Publicado em: (2016-12-01)

Implementasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbasis CTL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Karangrejo 2 Dempet, Demak
por: Hartatik Hartatik
Publicado em: (2014-09-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN KARTU SOAL UNTUIK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
por: Ratna Sinthia Dewi, et al.
Publicado em: (2014-06-01)

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS
por: Kardi Manik, et al.
Publicado em: (2016-12-01)

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PABELAN KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013
por: Prihartini Prihartini, et al.
Publicado em: (2013-12-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STATISTIKA
por: Lisma Kapitan, et al.
Publicado em: (2020-03-01)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
por: Fitrianti Fitrianti, et al.
Publicado em: (2021-01-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DIPADU PICTURE & PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATERI JARINGAN HEWAN PADA SISWA KELAS XI SMA
por: Qorry Aulya Rohmana, et al.
Publicado em: (2016-10-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 003 BERINGIN TALUK KECAMATAN KUATAN TENGAH KABUPATEN KUATAN SINGINGI
por: Nopridayanti Nopridayanti
Publicado em: (2018-09-01)

The effectiveness of the combination of podcast and two stay two stray in teaching listening
por: Tifani Diah Nisa, et al.
Publicado em: (2024-08-01)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWOSTRAY (TSTS) DENGAN DEMONSTRASIUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARBIOLOGI SISWA KELAS VII SMPADABIYAHPALEMBANG
por: Choriun Niswah, et al.
Publicado em: (2016-08-01)

The analysis of students’ mathematical connection ability and responsibility in two stay two stray learning with problem cards
por: Nur Karomah Dwidayanti, et al.
Publicado em: (2018-11-01)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 007 PUSARAN
por: Sofian Sofian
Publicado em: (2017-11-01)

Perbandingan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mesu
por: Sulis Anjarwati, et al.
Publicado em: (2024-07-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PERPADUAN METODE CERAMAH DAN METODE TWO STAY TWO STRAY PADA KELAS X AP SMK HIDAYAH SEMARANG
por: Dian Listianah
Publicado em: (2013-02-01)

Applying Two Stay Two Stray Technique in Improving the Students’ Reading Comprehension
por: Siti Hardiyanti Bahnar, et al.
Publicado em: (2023-02-01)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students’ reading skill
por: Diana Fauzia Sari, et al.
Publicado em: (2019-03-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Media KADO (Kartu Budaya Indonesia) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
por: Windi Adhani Pruistin, et al.
Publicado em: (2024-01-01)

The Effectiveness of Using Two Stay Two Stray as a Technique in Improving Students Speaking Ability (A Quasi Experimental Research at the Tenth Grade Students of SMA Taruna Nusantara Magelang in the Academic Year of 2015/2016)
por: Octavia Puspaning Maharani
Publicado em: (2016-03-01)

Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
por: Firman Firman, et al.
Publicado em: (2020-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS 8 SMP N 3 MOTOLING TIMUR
por: Vernando Tewu, et al.
Publicado em: (2024-08-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab
por: Mazidatulfaizah Mazidatulfaizah
Publicado em: (2021-12-01)

Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V dengan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Tabung Misteri
por: Novita Puspita Sari, et al.
Publicado em: (2023-08-01)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP DI KABUPATEN BANTUL DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR
por: Davi Apriandi
Publicado em: (2012-08-01)

How to Improve Students’ Cognitive Ability?: The Influence of Two Stay Two Stray Type Cooperative Model Assisted by Innovative Module
por: Farralia Ramadhani, et al.
Publicado em: (2021-07-01)

PENGARUH PENDEKATAN TSTS DENGAN PERLAKUAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA N 1 BANDAR
por: Sri Wahyuni, et al.
Publicado em: (2016-06-01)

IMPLEMENTATION OF TWO STAY TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE THE STUDENTS’ COMPETENCE OF SMP NEGERI 9 BANDA ACEH IN MASTERING READING COMPREHENSION
por: Ghina Sabrina, et al.
Publicado em: (2020-12-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT
por: In Diyah Saraswati, et al.
Publicado em: (2012-06-01)

ACEH BARAT DAYA 4 لترقية قدرة الطلبة على المفردات بالمدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية TWO STAY TWO STRAY استخدام أسلوب
por: Asyraf Muzaffar, et al.
Publicado em: (2018-06-01)

Two Stay Two Stray Strategy on the Students’ Reading Comprehension: The Effectiveness and the Students’ Perspectives
por: Haryati Haryati
Publicado em: (2021-12-01)

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Konsep Sistem Peredaran Darah Menggunakan Model Two Stay Two Stray (TSTS) dan Think Pair Share (TPS) di SMP Negeri 2 Seunagan Kabupaten Nagan Raya
por: Mauiza Hasanah
Publicado em: (2017-02-01)

The Efect Use of The Two Stay Two Stray Learning Strategy on Students' Learning Outcomes in Al-Qur'an-Hadis Subjects
por: Karman Karman, et al.
Publicado em: (2023-12-01)

TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN WAWASAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI
por: agustan arifin
Publicado em: (2015-08-01)

Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share dengan Two Stay Two Stray
por: Deny Sutrisno, et al.
Publicado em: (2015-06-01)