PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY BERPENDEKAT AN SETS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 1 COMAL

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif two stay two stray berpendekatan SETS terhadap hasil belajar siswa. Desain eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif t...

书目详细资料
主要作者:	A. T. Setiawan
格式:	文件
语言:	English
出版:	Universitas Negeri Semarang 2016-07-01
丛编:	Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
主题:	two stay two stray cooperative learning, SETS approach
在线阅读:	http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/6520

相似书籍

KONTRIBUSI METODE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
由: Idha Zuly Astutik, et al.
出版: (2017-05-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA
由: Bandarusin Bandarusin, et al.
出版: (2016-12-01)

Penerapan cooperative learning two stay two stray untuk meningkatan hasil belajar dan keaktifan siswa SMA
由: Dance Bobia Mesah, et al.
出版: (2020-11-01)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SISWA KELAS V
由: Sayuti Sayuti
出版: (2018-11-01)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
由: Mega Latumahina, et al.
出版: (2022-05-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BENTUK ALJABAR SISWA KELAS VII SMP
由: Syaiful Barsa Arta Diantoro, et al.
出版: (2019-04-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSKELAS IV SD NEGERI 010 SILIKUAN HULU
由: Edi Sutrisna
出版: (2016-12-01)

Implementasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbasis CTL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Karangrejo 2 Dempet, Demak
由: Hartatik Hartatik
出版: (2014-09-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN KARTU SOAL UNTUIK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
由: Ratna Sinthia Dewi, et al.
出版: (2014-06-01)

PENERAPAN MODEL TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS
由: Kardi Manik, et al.
出版: (2016-12-01)

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PABELAN KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013
由: Prihartini Prihartini, et al.
出版: (2013-12-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STATISTIKA
由: Lisma Kapitan, et al.
出版: (2020-03-01)

MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF
由: Fitrianti Fitrianti, et al.
出版: (2021-01-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DIPADU PICTURE & PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATERI JARINGAN HEWAN PADA SISWA KELAS XI SMA
由: Qorry Aulya Rohmana, et al.
出版: (2016-10-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 003 BERINGIN TALUK KECAMATAN KUATAN TENGAH KABUPATEN KUATAN SINGINGI
由: Nopridayanti Nopridayanti
出版: (2018-09-01)

The effectiveness of the combination of podcast and two stay two stray in teaching listening
由: Tifani Diah Nisa, et al.
出版: (2024-08-01)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETWO STAY TWOSTRAY (TSTS) DENGAN DEMONSTRASIUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARBIOLOGI SISWA KELAS VII SMPADABIYAHPALEMBANG
由: Choriun Niswah, et al.
出版: (2016-08-01)

The analysis of students’ mathematical connection ability and responsibility in two stay two stray learning with problem cards
由: Nur Karomah Dwidayanti, et al.
出版: (2018-11-01)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 007 PUSARAN
由: Sofian Sofian
出版: (2017-11-01)

Perbandingan Hasil Belajar IPAS Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mesu
由: Sulis Anjarwati, et al.
出版: (2024-07-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PERPADUAN METODE CERAMAH DAN METODE TWO STAY TWO STRAY PADA KELAS X AP SMK HIDAYAH SEMARANG
由: Dian Listianah
出版: (2013-02-01)

Applying Two Stay Two Stray Technique in Improving the Students’ Reading Comprehension
由: Siti Hardiyanti Bahnar, et al.
出版: (2023-02-01)

The strategy of Two Stay Two Stray to improve EFL students’ reading skill
由: Diana Fauzia Sari, et al.
出版: (2019-03-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dengan Media KADO (Kartu Budaya Indonesia) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
由: Windi Adhani Pruistin, et al.
出版: (2024-01-01)

The Effectiveness of Using Two Stay Two Stray as a Technique in Improving Students Speaking Ability (A Quasi Experimental Research at the Tenth Grade Students of SMA Taruna Nusantara Magelang in the Academic Year of 2015/2016)
由: Octavia Puspaning Maharani
出版: (2016-03-01)

Application of the Two Stay Two Stray Learning Model in Improving Indonesian Language Learning Outcomes in Elementary Schools
由: Firman Firman, et al.
出版: (2020-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS 8 SMP N 3 MOTOLING TIMUR
由: Vernando Tewu, et al.
出版: (2024-08-01)

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Teks Naratif Berbahasa Arab
由: Mazidatulfaizah Mazidatulfaizah
出版: (2021-12-01)

Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V dengan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Tabung Misteri
由: Novita Puspita Sari, et al.
出版: (2023-08-01)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP DI KABUPATEN BANTUL DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR
由: Davi Apriandi
出版: (2012-08-01)

How to Improve Students’ Cognitive Ability?: The Influence of Two Stay Two Stray Type Cooperative Model Assisted by Innovative Module
由: Farralia Ramadhani, et al.
出版: (2021-07-01)

PENGARUH PENDEKATAN TSTS DENGAN PERLAKUAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA N 1 BANDAR
由: Sri Wahyuni, et al.
出版: (2016-06-01)

IMPLEMENTATION OF TWO STAY TWO STRAY TECHNIQUE TO IMPROVE THE STUDENTS’ COMPETENCE OF SMP NEGERI 9 BANDA ACEH IN MASTERING READING COMPREHENSION
由: Ghina Sabrina, et al.
出版: (2020-12-01)

PENERAPAN PEMBELAJARAN TWO STAY-TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT
由: In Diyah Saraswati, et al.
出版: (2012-06-01)

ACEH BARAT DAYA 4 لترقية قدرة الطلبة على المفردات بالمدرسة المتوسطة الحكومية الإسلامية TWO STAY TWO STRAY استخدام أسلوب
由: Asyraf Muzaffar, et al.
出版: (2018-06-01)

Two Stay Two Stray Strategy on the Students’ Reading Comprehension: The Effectiveness and the Students’ Perspectives
由: Haryati Haryati
出版: (2021-12-01)

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Konsep Sistem Peredaran Darah Menggunakan Model Two Stay Two Stray (TSTS) dan Think Pair Share (TPS) di SMP Negeri 2 Seunagan Kabupaten Nagan Raya
由: Mauiza Hasanah
出版: (2017-02-01)

The Efect Use of The Two Stay Two Stray Learning Strategy on Students' Learning Outcomes in Al-Qur'an-Hadis Subjects
由: Karman Karman, et al.
出版: (2023-12-01)

TEKNIK TWO STAY TWO STRAY DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN WAWASAN SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI
由: agustan arifin
出版: (2015-08-01)

Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share dengan Two Stay Two Stray
由: Deny Sutrisno, et al.
出版: (2015-06-01)