Políticas del lenguaje en la universidad. La escritura académico-científica en los paradigmas de investigación
La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario ha puesto en marcha un proceso de planificación estratégica y de promoción sistemática de la investigación científica, tecnológica y artística que articula su política de formación integ...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Asociación de Universidades Grupo Montevideo
2020-12-01
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Series: | Revista Digital de Políticas Lingüísticas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/31531 |
Summary: | La Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario ha puesto en marcha un proceso de planificación estratégica y de promoción sistemática de la investigación científica, tecnológica y artística que articula su política de formación integral de recursos humanos en docencia e investigación con la política lingüística distintiva del Programa Universitario de Alfabetización y Escritura Académica creado en 2012. El desarrollo de la escritura académico científica requiere de un conocimiento lingüístico específico que debe asociarse a las formas de validación de la escritura de los paradigmas de investigación. Para ello, el presente trabajo propone el diseño de una política del lenguaje y su correspondiente planificación lingüística. |
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ISSN: | 1853-3256 |