اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة

استهدف البحث التعرف على " أثر انموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى أطفال الروضة "، ولتحقیق هدف البحث تمت صیاغة الفرضیة :"لا توجد ذات دلالة إحصائیة عند مستوى (05,0) بین متوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة التجریبیة ومتوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأف...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: زینة العبیدی, زینا خلف حسین العلی
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2022-12-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_176437_8552d5f6b87d915fb2945eddafa93db6.pdf
_version_ 1797893269269512192
author زینة العبیدی
زینا خلف حسین العلی
author_facet زینة العبیدی
زینا خلف حسین العلی
author_sort زینة العبیدی
collection DOAJ
description استهدف البحث التعرف على " أثر انموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى أطفال الروضة "، ولتحقیق هدف البحث تمت صیاغة الفرضیة :"لا توجد ذات دلالة إحصائیة عند مستوى (05,0) بین متوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة التجریبیة ومتوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة الضابطة". وقد تکونت عینة البحث التی أُختیرَت بصورة قصدیة من أطفال التمهیدی فی روضة الریاحین الواقعة فی حی الشرطة لتطبیق التجربة وروضة الصنوبر فی حی العربی لتکون المجموعة الضابطة فی مدینة الموصل للعام الدراسی (2018 - 2019م )، وقامت الباحثتان باعتماد أسلوب العشوائیة فی اختیار الأطفال من کل روضة لیکونوا عینة لبحثهما وبذلک أصبح عدد الأطفال (50) طفلاً وطفلة وبواقع (25) طفلاً وطفلة لکل مجموعة ،استعملت الباحثتان التصمیم التجریبی ذی المجموعتین المتکافئتین ذات الاختبار القبلی والبعدی، وأجریت عملیة التکافؤ بین مجموعتی البحث فی عدد من المتغیرات هی: (العمر الزمنی للاطفال محسوباً بالأشهر، المستوى الدراسی للأبوین، تکافؤ المجموعتین فی ضوء متغیر الجنس ، وتسلسل الطفل فی العائلة ، التطبیق القبلی لمقیاس السلوک الاجتماعی)، ولتحقیق هدف البحث وفرضیاته قامت الباحثتان بتبنی مقیاس السلوک الاجتماعی المعد من قبل (المشهدانی 2017) وبعد استخراج الخصائص السیکو متریة للمقیاس أصبح المقیاس مکون من (34) فقرة جاهزة للتطبیق النهائی على افراد العینة الاساسیة. وبعد جمع البیانات وتحلیلها إحصائیاً باستخدام الوسائل الاحصائیة کالاختبار التائی والوسط الحسابی والانحراف المعیاری أظهرت النتائج ما یأتی: توجد فروق ذات دلالة بین متوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة التجریبیة ومتوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجریبیة
first_indexed 2024-04-10T06:50:10Z
format Article
id doaj.art-0bc490690a964ab9a541a8758132dc88
institution Directory Open Access Journal
issn 1992-7452
2664-2808
language Arabic
last_indexed 2024-04-10T06:50:10Z
publishDate 2022-12-01
publisher University of Mosul-college of Basic Education
record_format Article
series مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
spelling doaj.art-0bc490690a964ab9a541a8758132dc882023-02-28T08:11:40ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082022-12-0118426729010.33899/berj.2022.176437176437اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضةزینة العبیدی0زینا خلف حسین العلی1قسم ریاض الاطفال کلیة التربیة الأساسیة جامعة الموصل موصل العراقمدیریة تربیة نینوىاستهدف البحث التعرف على " أثر انموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى أطفال الروضة "، ولتحقیق هدف البحث تمت صیاغة الفرضیة :"لا توجد ذات دلالة إحصائیة عند مستوى (05,0) بین متوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة التجریبیة ومتوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة الضابطة". وقد تکونت عینة البحث التی أُختیرَت بصورة قصدیة من أطفال التمهیدی فی روضة الریاحین الواقعة فی حی الشرطة لتطبیق التجربة وروضة الصنوبر فی حی العربی لتکون المجموعة الضابطة فی مدینة الموصل للعام الدراسی (2018 - 2019م )، وقامت الباحثتان باعتماد أسلوب العشوائیة فی اختیار الأطفال من کل روضة لیکونوا عینة لبحثهما وبذلک أصبح عدد الأطفال (50) طفلاً وطفلة وبواقع (25) طفلاً وطفلة لکل مجموعة ،استعملت الباحثتان التصمیم التجریبی ذی المجموعتین المتکافئتین ذات الاختبار القبلی والبعدی، وأجریت عملیة التکافؤ بین مجموعتی البحث فی عدد من المتغیرات هی: (العمر الزمنی للاطفال محسوباً بالأشهر، المستوى الدراسی للأبوین، تکافؤ المجموعتین فی ضوء متغیر الجنس ، وتسلسل الطفل فی العائلة ، التطبیق القبلی لمقیاس السلوک الاجتماعی)، ولتحقیق هدف البحث وفرضیاته قامت الباحثتان بتبنی مقیاس السلوک الاجتماعی المعد من قبل (المشهدانی 2017) وبعد استخراج الخصائص السیکو متریة للمقیاس أصبح المقیاس مکون من (34) فقرة جاهزة للتطبیق النهائی على افراد العینة الاساسیة. وبعد جمع البیانات وتحلیلها إحصائیاً باستخدام الوسائل الاحصائیة کالاختبار التائی والوسط الحسابی والانحراف المعیاری أظهرت النتائج ما یأتی: توجد فروق ذات دلالة بین متوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة التجریبیة ومتوسط درجات تنمیة السلوک الاجتماعی لأفراد المجموعة الضابطة ولصالح المجموعة التجریبیةhttps://berj.mosuljournals.com/article_176437_8552d5f6b87d915fb2945eddafa93db6.pdfنموذج برونرالسلوک الاجتماعیالروضة
spellingShingle زینة العبیدی
زینا خلف حسین العلی
اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
نموذج برونر
السلوک الاجتماعی
الروضة
title اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
title_full اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
title_fullStr اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
title_full_unstemmed اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
title_short اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
title_sort اثر نموذج برونر الاستقبالی فی تنمیة السلوک الاجتماعی لدى اطفال الروضة
topic نموذج برونر
السلوک الاجتماعی
الروضة
url https://berj.mosuljournals.com/article_176437_8552d5f6b87d915fb2945eddafa93db6.pdf
work_keys_str_mv AT zynẗạlʿbydy ạtẖrnmwdẖjbrwnrạlạstqbạlyfytnmyẗạlslwḵạlạjtmạʿyldyạṭfạlạlrwḍẗ
AT zynạkẖlfḥsynạlʿly ạtẖrnmwdẖjbrwnrạlạstqbạlyfytnmyẗạlslwḵạlạjtmạʿyldyạṭfạlạlrwḍẗ