Okumaya İlişkin Lisansüstü Araştırmaların Eğilimleri
Bu araştırmada okumaya ilişkin lisansüstü araştırmaların eğilimlerini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma nitel araştırma modellerinden doküman incelemesi yönteminde yürütülmüştür. 201 tez, tez inceleme formu kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulguları şunlardır: Okumaya ilişkin tezlerde...
Main Author: | Serpil ÖZDEMİR |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2018-10-01
|
Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/39999/455560 |
Similar Items
-
Okuma Çemberi Yönteminin Öğrencilerin Okuma Tutumlarına ve Eleştirel Okuma Becerisine Etkisi
by: Salim Pilav, et al.
Published: (2023-10-01) -
Okuduğunu Anlayamayan Öğrencilerin Okuma Esnasındaki Bilişsel Davranışları ve Duygu Durumları
by: Mustafa Başaran
Published: (2021-01-01) -
Akıcı Okuma ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Araştırma Eğilimleri: Bir Betimsel Analiz Çalışması
by: Aslı MADEN
Published: (2020-04-01) -
Dijital ve Basılı Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
by: Mesut Yıldırım, et al.
Published: (2022-07-01) -
Okuma Alanındaki Araştırmaların Bibliyometrik Özellikler Açısından İncelenmesi
by: Beytullah KARAGÖZ, et al.
Published: (2019-07-01)