As redes da Educação Integral no Distrito Federal sob o prisma da Gestão Escolar

As redes da Educação Integral no Distrito Federal sob o prisma da Gestão Escolar

Este artigo analisa as redes da educação integral segundo a interpretação da gestão escolar. Trata-se de um estudo qualitativo realizado em uma escola pública do Distrito Federal, baseado no método do ciclo de políticas. Utilizaram-se as técnicas de análise documental e realizaram-se observações e e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivonete Ferreira de Sousa, Ranilce Guimarães-Iosif, Sinara Pollom Zardo
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2018-04-01
Series:Ensaio
Subjects:
Gestão Escolar
Educação Integral
PROEITI
Redes de Políticas
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362018000200397&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

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