Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве

Статья посвящена пониманию юрты как модели при изучении аналитической геометрии в образовании Тувы (высшего и среднего уровней). В элементах юрты можно увидеть ряд геометрических фигур, поэтому она рассматривается как наиболее подходящая учебно-познавательная модель. Это имеет особый педагогический...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Менги Васильевна Танзы, Сылдыс Казараковна Саая, Виктория Анатольевна Шершнева, Юлия Владимировна Вайнштейн, Чодураа Мергеновна Ондар
Format: Article
Language:Russian
Published: Novye Issledovaniâ Tuvy 2020-12-01
Series:Novye Issledovaniâ Tuvy
Subjects:
Online Access:https://nit.tuva.asia/nit/article/view/980
_version_ 1818407063750967296
author Менги Васильевна Танзы
Сылдыс Казараковна Саая
Виктория Анатольевна Шершнева
Юлия Владимировна Вайнштейн
Чодураа Мергеновна Ондар
author_facet Менги Васильевна Танзы
Сылдыс Казараковна Саая
Виктория Анатольевна Шершнева
Юлия Владимировна Вайнштейн
Чодураа Мергеновна Ондар
author_sort Менги Васильевна Танзы
collection DOAJ
description Статья посвящена пониманию юрты как модели при изучении аналитической геометрии в образовании Тувы (высшего и среднего уровней). В элементах юрты можно увидеть ряд геометрических фигур, поэтому она рассматривается как наиболее подходящая учебно-познавательная модель. Это имеет особый педагогический смысл, когда геометрические знания усваиваются в процессе исследования хорошо известного учащимся объекта. Рассмотрены основные элементы юрты, в которых представлены формы всех трех геометрических тел вращения: цилиндра, усеченного конуса и части сферы, а также параллельные прямые, окружности, прямоугольники и другие. Представлена авторская разработка — электронный обучающий модуль «Юрта как геометрическая модель при изучении математики». В него входят электронные интерактивные лекции, тесты-тренажеры и индивидуальные задания, позволяющие повысить качество математической подготовки и на практике продемонстрировать возможности электронного обучения.
first_indexed 2024-12-14T09:21:53Z
format Article
id doaj.art-0c3d4e675acc4337aada15eb72a080cb
institution Directory Open Access Journal
issn 2079-8482
language Russian
last_indexed 2024-12-14T09:21:53Z
publishDate 2020-12-01
publisher Novye Issledovaniâ Tuvy
record_format Article
series Novye Issledovaniâ Tuvy
spelling doaj.art-0c3d4e675acc4337aada15eb72a080cb2022-12-21T23:08:17ZrusNovye Issledovaniâ TuvyNovye Issledovaniâ Tuvy2079-84822020-12-014809110.25178/nit.2020.4.6974Юрта как геометрическая модель в обучении математике в ТувеМенги Васильевна Танзы0https://orcid.org/0000-0001-5710-0676Сылдыс Казараковна Саая1https://orcid.org/0000-0003-3734-4424Виктория Анатольевна Шершнева2https://orcid.org/0000-0002-9386-2018Юлия Владимировна Вайнштейн3https://orcid.org/0000-0003-3734-4424Чодураа Мергеновна Ондар4https://orcid.org/0000-0002-8852-9093Тувинский государственный университетТувинский государственный университетСибирский Федеральный университетСибирский федеральный университетСредняя общеобразовательная школа № 1 имени М. А. Бухтуева г. КызылаСтатья посвящена пониманию юрты как модели при изучении аналитической геометрии в образовании Тувы (высшего и среднего уровней). В элементах юрты можно увидеть ряд геометрических фигур, поэтому она рассматривается как наиболее подходящая учебно-познавательная модель. Это имеет особый педагогический смысл, когда геометрические знания усваиваются в процессе исследования хорошо известного учащимся объекта. Рассмотрены основные элементы юрты, в которых представлены формы всех трех геометрических тел вращения: цилиндра, усеченного конуса и части сферы, а также параллельные прямые, окружности, прямоугольники и другие. Представлена авторская разработка — электронный обучающий модуль «Юрта как геометрическая модель при изучении математики». В него входят электронные интерактивные лекции, тесты-тренажеры и индивидуальные задания, позволяющие повысить качество математической подготовки и на практике продемонстрировать возможности электронного обучения.https://nit.tuva.asia/nit/article/view/980юртатувинская юртатувинцытуваматематикаобучение математикеаналитическая геометриягеометрическое понятиегеометрическая модельэлектронная информационно-обучающая среда
spellingShingle Менги Васильевна Танзы
Сылдыс Казараковна Саая
Виктория Анатольевна Шершнева
Юлия Владимировна Вайнштейн
Чодураа Мергеновна Ондар
Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
Novye Issledovaniâ Tuvy
юрта
тувинская юрта
тувинцы
тува
математика
обучение математике
аналитическая геометрия
геометрическое понятие
геометрическая модель
электронная информационно-обучающая среда
title Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
title_full Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
title_fullStr Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
title_full_unstemmed Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
title_short Юрта как геометрическая модель в обучении математике в Туве
title_sort юрта как геометрическая модель в обучении математике в туве
topic юрта
тувинская юрта
тувинцы
тува
математика
обучение математике
аналитическая геометрия
геометрическое понятие
геометрическая модель
электронная информационно-обучающая среда
url https://nit.tuva.asia/nit/article/view/980
work_keys_str_mv AT mengivasilʹevnatanzy ûrtakakgeometričeskaâmodelʹvobučeniimatematikevtuve
AT syldyskazarakovnasaaâ ûrtakakgeometričeskaâmodelʹvobučeniimatematikevtuve
AT viktoriâanatolʹevnašeršneva ûrtakakgeometričeskaâmodelʹvobučeniimatematikevtuve
AT ûliâvladimirovnavajnštejn ûrtakakgeometričeskaâmodelʹvobučeniimatematikevtuve
AT čoduraamergenovnaondar ûrtakakgeometričeskaâmodelʹvobučeniimatematikevtuve