CENAS DE LEITURA DA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS: MODOS DE USO E APROPRIAÇÃO DA REVISTA EM SALA DE AULA

CENAS DE LEITURA DA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS: MODOS DE USO E APROPRIAÇÃO DA REVISTA EM SALA DE AULA

RESUMO: Este trabalho trata dos modos de uso e apropriação da revista Ciência Hoje das Crianças em uma turma de séries iniciais do Ensino Fundamental. A perspectiva teórico-metodológica de análise inspira-se nas concepções de Bakhtin e Vygotsky acerca da interação verbal e na “memória pedagógica” so...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Sheila Alves de Almeida
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018-03-01
Series:	Educação em Revista
Subjects:	Letramento Divulgação científica Ensino de Ciências
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982018000100123&lng=en&tlng=en

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